课件13张PPT。青岛版科学四年级下册20、苹果为什么落地落叶下雨瀑布喷泉跳高跳伞跳远掷标枪生活中类似“苹果落地”的现象：
攀援运动投铅球湿衣服向下滴水生活中类似“苹果落地”的现象：
温馨提示1、在使用剪刀的过程中要注意安全。
2、合理分工，认真观察现象，填好实验记录表
在地球上或地球附近，
任何物体都受到了地球
引力的作用。
由于地球的吸引而使物
体受到的力叫 。 重力物体受到的重力
的方向是: 竖直向下的 大楼倒塌山石滚落跳伞运动铅垂线音乐喷泉 人类是怎样克服地
球引力的作用把宇宙飞
船送到太空的呢？拓展活动：谢谢再见20.苹果为什么落地
一、教学目标：
1、通过对周围自然事物的观察，提出感兴趣的问题；能提出探究活动的大致思路。
2、保持与发展对身边自然事物的好奇心，培养兴趣，善于猜想，乐于合作交流。
3、认识生活中常见的力：重力。
二、教学重难点：
重点：认识重力。
难点：提出探究活动的大致思路。
三、教学准备:
视频教学资料、珠子、塑料瓶、铁架台、塑料瓶、钩码、垒球、毽子、铅球、哑铃、纸片
四、教学过程：
（—）播放视频，导入新课
（板书课题：苹果为什么落地）
让我们带着这种愉快的心情，走进今天的课堂，上课！
（二）创设情境，展示暗箱（苹果为什么落地？）
1、生活中物体落地的现象
(1)其实生活中物体落地的现也有很多，你能举几个例子吗？生举例
(2)这样的现象在大自然中也存在，我们一起去看看。（课件）
2、提出问题
(1)同学们欣赏完大自然赐予我们的美丽景色，你能提出问题吗？（生答，这是为什么呢? 为什么这些物体会掉在地上？）21世纪教育网
(2)同学们提出的问题和伟大的科学家牛顿想到的一样。（播放视频）
（三）利用感知，猜测暗箱
1、同学们，对于这个问题你是怎么想的？
/2、学生述自己的想法，教师评价
（四）模拟实验，揭示暗箱
1、认识地球引力
（1）师生谈话：还是让我们做个模拟苹果落地的实验来研究一下吧！怎样利用老师为你准备的实验物品设计这个实验呢？21cnjy.com
不过在做实验之前，老师还有两个要求。
（1）在使用剪刀时要注意安全，避免碰到自己或其他同学。
（2）实验过程中要认真观察，并思考苹果落地的原因。
老师的要求能做到吗？那还等什么呢，让我们开始实验吧！
（2）学生小组做模拟实验，教师指导
（3）生汇报，这种现象说明了什么？
当时的牛顿也想是不是有一种我们看不见的力把苹果拉向地面，后来他发现这种力来自地球，因此他把这种力称为地球引力。【板书：地球引力】www.21-cn-jy.com
2、地球上或地球附近的其它物体也受球引力
（1）师：通过刚才的实验我们知道苹果受到了地球引力的作用，那其它物体受不受地球引力呢？
（2）生猜测
（3）谈话：光凭猜测可不行，科学需要我们亲自去体验，去探究。现在请大家用毽子、垒球、纸和笔盒里都有的铅笔、尺子、橡皮随意的抛一抛,自己也可以在原地跳一跳尽情的去玩、去寻找答案吧。不过玩的时候不要忘记完成手中的实验记录单。21教育网
（4）生实验并及时填写记录单。
（5）小组代表展示,汇报。
（6）提问：那在地面上静止的物体像桌子、凳子、大树他们受不受地球引力呢？
能说说你是怎样想的吗？也就是说，你们认为在地球上或地球附近任何物体都受到地球引力的作用对吗？
3、认识重力
小结：地球上的万物正是因为受到了地球引力的作用，而有了重力。（板书：重力）
4、感知重力的方向
（1）谈话：同学们，你们认为重力的方向是怎样的？只是向下行吗？
（2）学生游戏 汇报、交流
（3）小结：请看力学博士的解释。（课件展示）
在地球上或地球附近，任何物体都会受到地球引力的作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的。2·1·c·n·j·y
（4）除了力学博士的解释，老师还给大家带来一段视频资料。科学的解释和结论进一步证明了同学们所具备的推测能力和总结能力。21·世纪*教育网
（五）总结运用，升华暗箱
1、重力在生活中的作用
(1)危害：大楼倒塌、山体滑坡等。
（2）利用：在日益发展的今天，地球引力成了主角，它在时时处处影响着我们，给我们的生活带来了方便。（重力的运用图片）www-2-1-cnjy-com
师边播放视频边介绍，正因为有了地球的引力，跳伞运动员最终才会落回地面；利用地球引力的原理，人们设计了音乐喷泉，工人叔叔利用重力的原理，来检验墙面是否竖直。
2、假设地球引力消失
（1）设想一下，假如有一天地球引力消失了，会是什么景象？
（2）生述说各种现象
（3）师生交流
地球引力对于我们来说很重要，因为有地球引力，我们才可以安安稳稳的在这个美丽的星球上生活。不过离开地面，到太空中翱翔是人类自古以来的梦想，所以聪明的人类也想出了克服地球引力的方法去探索宇宙的奥秘；请大家看大屏幕，让我们一起来回忆神七飞天时的壮观场面！（播放发射火箭的视频数据）21·cn·jy·com
（六）课堂总结
同学们，人类是怎样克服地球引力遨游太空的呢？课下请同学们查阅资料，了解这方面的知识。老师也相信，只要每一个人都带着思索的眼睛去观察世界，那么我们一定能发现地球上更多的奥秘，创造出更多的奇迹！【21·世纪·教育·网】
板书设计
苹果为什么会落地
地球吸引 重力
常庄镇西南联小学校
魏红
《苹果为什么落地》评测练习
检测一：
物体受到重力的方向是： 。
检测二：
你知道哪些“苹果落地的现象”？
评价：你们觉得这节课表现怎样，自我评价一下吧！
