总复习解决问题的策略（同步练习）
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解决问题的策略（同步练习）
1、 填空。
1、常见的解决问题的策略有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
2、用3、2、5这三个数，可以组成（ ）个不同的三位数，最大的是（ ），最小的是（ ），他们的差是（ ）。21世纪教育网
3、小明从一楼到五楼需要10分钟，从一楼到8楼需要（ ）分钟。
4、16个排球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行（ ）场比赛后才能产生冠军。可以用（ ）进行解决。21教育网
5、11，3，8，3，5，3，（ ），（ ）。
6、在空白处填上数字。
7345 3125 125
2379 1218 82
4389 3246
二、综合练习。
1、计算下面图形的周长。
2、 30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币有几个,5分有几个？
3、三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗 21cnjy.com
4、明明喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶果汁的，然后加满水；第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。明明喝的果汁多还是水多？为什么？21·cn·jy·com
参考答案
一、填空。
1、画图 、列表、猜想与尝试、从特例开始寻找规律
2、6 532 235 297
解析：用3、2、5这三个数可摆出的数字有235、253、325、352、523、532因此有6个。
其中532最大，235最小，他们相差532-235=297。
3、17.5
解析：楼到五楼共：5－1＝4（层） 每层用：10÷4＝02.5（分钟）
一楼到八楼共用：（8－1）×2.5＝17.5（分钟）。
4、15
解析：16强8场，8强4场，4强2场，决赛1场。8+4+2+1=15。
5、3、3
解析：根据观察，偶数项每次减3，所以是3；奇数项时3不变，所以依然填3。
6、188
解析：经过观察，第一二排的规律是第一个数的首尾两数的积做第二个数的首尾，中间
两数的积做中间两个（或一个）数。故3×6=18 2×4=8，因此这个数 是188.
二、综合练习。
1、（1）1×4=4（m）
（2）黑：2π×4÷2=12.56（m） π×4=12.56（m）
解析：（1）利用移动法把凹进去的部分移出来，形成一个正方形，正方形的周长就是这
个图形的周长。故1×4=4米。
（2）黑色图形是半圆，因此周长是：2π×4÷2=12.56（m）红色图形是圆，因此周长是：
π×4=12.56（m）。
2、 2分的：（5×30-99）÷（5-2）=17（枚） 5分的：30-17=13（枚）
答：2分硬币有17个,5分有13个.
解析：根据题意，假设全是5分的硬币，由鸡兔同笼公式可得：
2分硬币的个数是：（5×30-99）÷（5-2）=17（枚），
那么5分硬币的个数是：30-17=13（枚）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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解决问题的策略（同步练习）
1、 填空。
1、常见的解决问题的策略有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
2、用3、2、5这三个数，可以组成（ ）个不同的三位数，最大的是（ ），最小的是（ ），他们的差是（ ）。21世纪教育网
3、小明从一楼到五楼需要10分钟，从一楼到8楼需要（ ）分钟。
4、16个排球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行（ ）场比赛后才能产生冠军。可以用（ ）进行解决。21教育网
5、11，3，8，3，5，3，（ ），（ ）。
6、在空白处填上数字。
7345 3125 125
2379 1218 82
4389 3246
二、综合练习。
1、计算下面图形的周长。
2、 30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币有几个,5分有几个？
3、三年一班30人共向北京奥运会捐款205元,同学每人了捐了5元或10元,你知道捐5元和10元的同学各有多少人吗 21cnjy.com
4、明明喝一瓶果汁，分四次喝完。第一次喝了一瓶果汁的，然后加满水；第二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。明明喝的果汁多还是水多？为什么？21·cn·jy·com
参考答案
一、填空。
1、画图 、列表、猜想与尝试、从特例开始寻找规律
2、6 532 235 297
解析：用3、2、5这三个数可摆出的数字有235、253、325、352、523、532因此有6个。
其中532最大，235最小，他们相差532-235=297。
3、17.5
解析：楼到五楼共：5－1＝4（层） 每层用：10÷4＝02.5（分钟）
一楼到八楼共用：（8－1）×2.5＝17.5（分钟）。
4、15
解析：16强8场，8强4场，4强2场，决赛1场。8+4+2+1=15。
5、3、3
解析：根据观察，偶数项每次减3，所以是3；奇数项时3不变，所以依然填3。
6、188
解析：经过观察，第一二排的规律是第一个数的首尾两数的积做第二个数的首尾，中间
两数的积做中间两个（或一个）数。故3×6=18 2×4=8，因此这个数 是188.
二、综合练习。
1、（1）1×4=4（m）
（2）黑：2π×4÷2=12.56（m） π×4=12.56（m）
解析：（1）利用移动法把凹进去的部分移出来，形成一个正方形，正方形的周长就是这
个图形的周长。故1×4=4米。
（2）黑色图形是半圆，因此周长是：2π×4÷2=12.56（m）红色图形是圆，因此周长是：
π×4=12.56（m）。
2、 2分的：（5×30-99）÷（5-2）=17（枚） 5分的：30-17=13（枚）
答：2分硬币有17个,5分有13个.
解析：根据题意，假设全是5分的硬币，由鸡兔同笼公式可得：
2分硬币的个数是：（5×30-99）÷（5-2）=17（枚），
那么5分硬币的个数是：30-17=13（枚）。
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