6.4.4生活小区(2) (课件+教案+练习)

文档属性

名称 6.4.4生活小区(2) (课件+教案+练习)
格式 zip
文件大小 6.9MB
资源类型 试卷
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2018-06-01 13:48:22

文档简介

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生活小区(2)练习题
一、填空题
1、估计你的身高大约是( ),你现在所在教室黑板面积大约是( )。
2、某饭店十月份的营业额是5万元,按营业额的5%缴纳营业税,应纳税( )元。
3、用圆规画一个周长是9.42厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。
4、把甲仓存粮的10%调入乙仓,则两仓存粮相等,原来甲仓存粮比乙仓多( )。
二、生活中的数学
1、小区中的李阿姨买了一件上衣和一条裤子,一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元 21世纪教育网
2、小区要挖一条学校长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米 还剩下多少米 21教育网
3、李阿姨做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克
4、教育育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息2 3240元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少?
5、张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些 21cnjy.com
6、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是4144.8米,大约需要多少分钟? 21·cn·jy·com
7、小明购买了5角和8角的邮票共16张,共用去10.7元。小明买这两种邮票各多少张?
生活小区(2)练习题答案
一、1、143cm 4m
2、2500元
3、1.5厘米
4、25%
二、1、解:设一条裤子x元
(x+160)×35 = x
34 x = 160×35
解得:x=240
2、80×(14 +12 )=60(米)
80-60=20(米)
3、600÷(3+2+1)=100(克)
面粉:100×3=300(克)
红豆:100×2=200(克)
糖:100×1=100(克)
4、解:设爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是x元
x+5.40%×3 x=2 3240
解得:x=20 000
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冀教版数学六年级下册(四)综合与实际生活小区(2)教学设计
课题 生活小区(2) 单元 六单元 学科 数学 年级 六年级
学习目标 1、能综合运用知识解决生活小区中与垃圾问题有关的简单问题。2、通过分析数据,加强环保意识。3、能综合运用知识提出并解决生活小区中的其他问题。
重点 综合运用知识解决生活小区中的一些问题。
难点 了解垃圾的各种危害,加强环境保护意识。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
复习导入 一、复习导入出示小区优美图片师:今天的继续走进现生活小区,看一看今天的小区又有哪些问题需要我们解决?首先回顾一下上节课讲到的某小区的两个问题。1、小区每栋楼房都有6层,1—6号楼有5个单元,7—9号楼有6个单元,一个单元每层有2套住房,小区内一共有多少套住房?2、 2、每套住房的面积是118平方米,这个小区的住房面积是多少平方米? 学生回顾上节课的问题,重新计算, 6×6×2×5+3×6×2×6=576套。 116×576=67968平方米 为下面解决小区内的垃圾问题打下基础。
典题训练 师:通过刚才的计算,可以看出整个小区的规模还是很大的。生活当然离不开垃圾,那么小区中的垃圾问题怎样处理呢?请看下面的问题(一)如果每套房子住一户人家,平均每户每天产生1.5桶生活垃圾。 1桶生活垃圾的体积大约是多少立方米呢?(1)估算一下,这个小区每天产生多少生活垃圾?1个月呢?(2)如果一辆垃圾车一次能运走2.5立方米的垃圾,那么这个小区一个月产生的垃圾需要运几车?(二)算算身边的垃圾(1)如果你们班每名同学的家庭每天也产生1.5桶垃圾,那么全班每名同学的家庭一个月一共产生多少垃圾?1年呢?(2)估测本班教室的容积大约多少立方米,如果把全班每名同学的家庭一年一共产生的垃圾堆在教室里,大约要占多少间教室?师:通过刚才的计算,同学们有什么样的感想?垃圾对人类生活和环境的主要危害是:占地过多;污染空气;污染水体;火灾隐患;成为有害生物的巢穴等。地球是我们赖以生存的家园,并为我们提供了如此美丽的环境。但是我们的这个家园正在被垃圾所包围。那么大家想想办法,我们应该怎样做才能保证减少垃圾污染?(三)物业费问题据了解,这个小区平均20户有一名服务人员,服务人员的平均月工资1500元,小区内的物业管理费按每平方米住房面积0.8元收取。根据这些信息自己提出数学问题,并解答。(1)每个月物业人员的开支大约是多少?一年呢?小区共有576户,每20户一个物业人员,物业人员的人数:576÷20≈29人1500×29=43500元43500×12=522000元(2)小区内的每月的物业管理费收入是多少?一年呢?小区住房共67969平方米,每月每平方米0.8元,则每月的物业费共收取:67969×0.8=54375.2元54375.2×12=652502.4元(四)小区卫生清洁问题小区内每户的三扇窗户,每扇窗户的面积是2.7平方米,雇小区保洁队擦玻璃,每平方米收费30元。(1)小区的窗户面积总共多少平方米?(2)小区保洁队共收取服务费用多少元?(3)小区保洁队共有工作人员40名,计划20天清洁完这些玻璃。每名工作人员每天收费150元,这些工人的总工资是多少元?保洁队剩余多少钱? 学生估把垃圾桶看作长方体估算,一桶生活垃圾大约是0.2立方米。算:生计算:小区总共576户,每户每天产生1.5桶垃圾,每桶垃圾0.1立方米。576×1.5×0.1=82.4立方米一个月的垃圾:82.4×30=2472立方米2472÷2.5≈989车我们班40名同学,每家每天产生1.5桶垃圾,一个月按30天计算,共产生垃圾:40×1.5×0.1×30=180立方米一年:180×12=2160立方米我们教室的容积大约75立方米。2160÷75≈29间生:保护环境刻不容缓。垃圾的危害很多。要怎样合理控制垃圾的数量。不乱扔垃圾: 少用一次性制品:垃圾要分类放:不要放在一起。等学生根据题意提出问题并解答。575×3×2.7=4830平方米4830×30=144900元150×40×20=120000元144900—120000=24900元 学生把垃圾桶看作长方体来估算,复习长方体体积公式。学生根据问题计算,体会小区这么多的垃圾造成的环境污染问题。从小区再到同学家庭产生的垃圾同样触目惊心。学生通过想象,更直观的看到垃圾的数量是多少?加强同学们的环保意识,培养同学们合理处理垃圾的习惯。同学集思广益,互相交流,提高环保意识。学生提出问题并解答,体会生活中处处有数学的思想。学生独立解决小区中的清洁问题。通过计算得出结果。
教学反思:数学与生活密切联系,贴近生活教学才能激起学生学习兴趣,增强课堂教学的有效性。本文针对小学生形象思维活跃特点,运用课件,让学生对小区知识有形的认识,进而透过现象获得对数学的理性思考。新课标倡导学生自主学习、合作探究学习,让学生成为学习主人,从而能学会学。因此,我在教学中要强调生活化、形象化的教学,多通过形象的教学方式激发学生的学习兴趣和求知欲,在多样性、实践性的课堂学习中,让学生既动脑又动手,获得数理的认识和理解。
课堂小结
板书 生活小区(2)1、垃圾问题2、物业费问题3、清洁问题
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生活小区(2)
冀教版 六年级下
复习导入
知识回顾
下面是某生活小区平面示意图
1、小区每栋楼房都有6层,1—6号楼有5个单元,7—9号楼有6个单元,一个单元每层有2套住房,小区内一共有多少套住房?
6×6×2×5+3×6×2×6=576套
知识回顾
下面是某生活小区平面示意图
2、每套住房的面积是118平方米,这个小区的住房面积是多少平方米?
118×576=67968平方米
典题训练
小区垃圾问题
(一)如果每套房子住一户人家,平均每户每天产生1.5桶生活垃圾。
1桶生活垃圾的体积大约是多少立方米呢?
把垃圾桶看作长方体估算,一桶生活垃圾大约是0.2立方米。
典题训练
(1)估算一下,这个小区每天产生多少生活垃圾?1个月呢?
小区总共576户,每户每天产生1.5桶垃圾,每桶垃圾0.1立方米。
576×1.5×0.1=82.4立方米
一个月的垃圾:
82.4×30=2472立方米
好多啊!
典题训练
2472÷2.5≈989车
(2)如果一辆垃圾车一次能运走2.5立方米的垃圾,那么这个小区一个月产生的垃圾需要运几车?
典题训练
(二)算算身边的垃圾
(1)如果你们班每名同学的家庭每天也产生1.5桶垃圾,那么全班每名同学的家庭一个月一共产生多少垃圾?1年呢?
我们班40名同学,每家每天产生1.5桶垃圾,一个月按30天计算,共产生垃圾:
40×1.5×0.1×30=180立方米
一年:180×12=2160立方米
典题训练
(2)估测本班教室的容积大约多少立方米,如果把全班每名同学的家庭一年一共产生的垃圾堆在教室里,大约要占多少间教室?
我们教室的容积大约75立方米
2160÷75≈29间
环保卫士
垃圾对人类生活和环境的主要危害是:占地过多;污染空气;污染水体;火灾隐患;成为有害生物的巢穴等。地球是我们赖以生存的家园,并为我们提供了如此美丽的环境。但是我们的这个家园正在被垃圾所包围。所以提倡大家做到以下几点:
不乱扔垃圾: 少用一次性制品:垃圾要分类放:不要放在一起。
典题训练
(三)物业费问题
据了解,这个小区平均20户有一名服务人员,服务人员的平均月工资1500元,小区内的物业管理费按每平方米住房面积0.8元收取。根据这些信息自己提出数学问题,并解答。
典题训练
(1)每个月物业人员的开支大约是多少?一年呢?
小区共有576户,每20户一个物业人员,
物业人员的人数:576÷20≈29人
1500×29=43500元
43500×12=522000元
典题训练
(2)小区内的每月的物业管理费收入是多少?一年呢?
小区住房共67969平方米,每月每平方米0.8元,则每月的物业费共收取:
67969×0.8=54375.2元
54375.2×12=652502.4元
典题训练
(四)小区卫生清洁问题
小区内每户的三扇窗户,每扇窗户的面积是2.7平方米,雇小区保洁队擦玻璃,每平方米收费30元。
575×3×2.7=4830平方米
(1)小区的窗户面积总共多少平方米?
典题训练
(四)小区卫生清洁问题
小区内每户的三扇窗户,每扇窗户的面积是2.7平方米,雇小区保洁队擦玻璃,每平方米收费30元。
(2)小区保洁队共收取服务费用多少元?
4830×30=144900元
典题训练
(3)小区保洁队共有工作人员40名,计划20天清洁完这些玻璃。每名工作人员每天收费150元,这些工人的总工资是多少元?保洁队剩余多少钱?
150×40×20=120000元
144900—120000=24900元
课堂小结
生活小区(2)
小区垃圾问题:
1、不乱扔垃圾:
2、少用一次性制品:
3、垃圾要分类放:不要放在一起。
谢谢
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