(共30张PPT)
北师大三年级数学下册
面积单位
蓝色长方形面积大
蓝色的和绿色的比较
谁的面积大?
绿色的和黄色的比较
黄色长方形面积大
谁的面积大?
蓝色的和黄色的比较
哪个长方形面积大?
谁的面积大?
黄色长方形比蓝色长方形面积大.
大
小
6个方块
24个方块
两个长方形刚好重合, 它们的面积相等。
数学书封面的面积是6个格子。
我量的结果是24个格子啊!
比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。
通过预习p51的内容,你是否弄清:
①常用的面积单位有哪些?
②边长是多少的正方形,面积是1平方厘米?
边长是多少的正方形,面积是1平方分米?边长是多少的正方形,面积是1平方米?
预习检测
你知道哪些面积单位?认一认。
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米(cm2)。
边长为1分米的正方形面积是1平方分米(dm2)。
边长为1米的正方形面积是1平方米(m2)。
这个正方形,它的边长是1厘米,它的面积是……
边长是1厘米的正方形,
面积是1平方厘米。
边长是1分米的正方形,
面积是1平方分米。
电源开关
边长是1米的正方形,
面积是1平方米。
这些面积单位有多大?做一做,说一说。
大约是1平方厘米。
这是1平方分米。
用报纸拼一个1平方米的正方形。
1平方米地面上大约可站12名同学。
这张纸的面积是6个方格。
我手里的纸的面积是8个方格,一定比你的面积大。
你同意笑笑的说法吗?和同伴说说你的理由。
不同意,因为方格的单位可能不一样,所以不能以方格的数量来比较面积的大小。
2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘
米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。
3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的
正方形,用它们当作面积单位,量一量教室中一
些物体表面的面积。
填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。
(1)一间房屋地面的面积约50 。
平方米
(2)练习本的面积约2 。
(3)一张邮票的面积约6 。
(4)单人床的面积约2 。
平方分米
平方厘米
平方米
如图,用方砖铺满空地,哪块地用的方砖多?共需要多少块方砖?
因为 ①地需要17块方砖,②地需要20块方砖。
所以 ①地需要的方砖多。
共需要方砖:17+20=37(块)
下面这块田的面积大约有多少平方米?(每个方格表示1m 。)
大约68平方米。
平方厘米、平方分米、平方米
三个面积单位分别用于测量不同的物体面积:
量较大物体的面积,如测量操场面积,用( )做单位。
量一般物体的面积,如测量手帕面积,用( )做单位。
量较小物体的面积,如测量邮票面积,用( )做单位。
平方厘米
平方米
平方分米
2、一块橡皮表面的面积大约是6( )。
3、教室门表面的面积大约是2( )。
4、冬冬房间地面的面积大约是18( )。
5、数学书封面的面积大约是3( )。
6、一张报纸的面积大约是20( )。
7、学校操场的面积大约是1200( )。
8、一元硬币表面的面积大约是2( )。
1、一张A4纸的面积大约是6( )。
填上适当的面积单位。
平方厘米
平方米
平方米
平方分米
平方分米
平方米
平方厘米
平方分米
嘀铃铃!下课了,小马哈从 24平方米的桌面上收起封面为3平方厘米的书,跨出50平方分米的教室,匆忙跑向操场。他刚出教室不久就被数学老师叫了回去,你知道这是为什么吗?
找出可笑之处并改正。
24平方分米
3平方分米
50平方米
放学回家后,小马哈一家坐在1平方分米的方桌旁吃饭,一不小心一粒石子把小马哈那颗1平方米的大门牙嗑掉了。顿时,鲜血直流,小马哈赶紧掏出4平方厘米的手帕,捂住嘴巴往离家50厘米的医院跑去……
1平方米
1平方厘米
4平方分米
米
找出可笑之处并改正。
白天,我们坐在高约4( )的椅
子上,每节课都能认真听讲,并不时
举起面积约1( )的小手,积极
要求发言,得到老师的表扬时,还不
时露出可爱甜美的笑容和几颗面积
约为1( )的门牙;到了晚上,
睡在面积约为3( )的床上,做
着各种古怪离奇的梦。
分米
平方分米
平方厘米
平方米
储备练习