人教版数学一上认识钟表课件
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课件18张PPT。01 认识钟表教材第84~87页认 识 钟 表课题引入 小朋友们你们喜欢猜谜语吗？今天老师就给大家带来了两个谜语？能告诉老师谜底是什么吗？小小骏马不停蹄，
日日夜夜不休息，
蹄声哒哒似战鼓，
提醒人们争朝夕。小小圆形运动场，
三个选手比赛忙，
跑的路程分长短，
最后时间一个样。1.看钟面。
同学们看看钟表的脸上都长着什么呢？老师这有一个钟表的模型，一起看一看钟面上有什么？和同桌的小朋友说一说。教学新知小结：
钟表上有0~12的数字。
钟表上有大格和小格。
钟表上有三根表针。（时针、分针和秒针）
钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。教学新知教学新知2.认识整时。
小朋友们都有一双会发现的眼睛，知道钟面上有什么，那大家认识时间吗？我们去小红家参观参观。教学新知2.学习时间的另一种表述方式。
观察图画，你想说些什么？
钟表上的时刻如果是8时，电子表上的时刻就是8：00。
同一时间，电子表和钟表上的时刻是一样的，（8时=8：00）教学新知3。引导总结看整时的方法。
那像这样分针指着12，时针指着几就是几时。9：0010：006：0012：009：004.会拨整时。
每天在上午10时，是我校多姿多彩的大课间，你能在自己的学具钟上拨出10时吗？教学新知知识梳理知识点1：认识整时。
整时就是钟表或电子表上表示出来的1点、2点、3点……【例】写出钟面上的时刻。9:006:0012:00小练习1.用两种方法写出钟面上的时间。8时5时3时5:008:003:00课堂练习 1.看图连线。5:0011:007:001:00课堂练习2.过1小时后是几时？( )( )( )5:008:001:00课堂练习1.钟面上一共有（ ）个数字，（ ）根针，短针是（ ）针。
2.你早上大约（ ）时起床，晚上（ ）时睡觉。
3.小明下午2时上学，5时放学，下午在学校的时间是（ ）小时。
4.一个数字从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
5.16的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
6.被减数是17，减数是7，差是（ ）。
7.20里面有（ ）个一。3.我会填。123秒793个十17151020课后作业1.用两种方法写出钟面上的时间。1 0012 0011218 0018时：时：时：课后作业 1.（ ）时整，时针和分针完全重合。
A.3 B.6 C.9 D.12
2.分针指向（ ），时针指向几就是几时。
A.3 B.10 C.12 D.15
3.10时前1小时是（ ）时。
A.8 B.9 C.10 D.11
4 .4时过2小时是（ ）。
A.3时 B.4时 C.5时 D.6时2.我会选DCBD知识拓展1.按规律完成钟表图，并写出时间。7:009:0011:001:002.图出时针和分针。6时10时3时知识拓展【例】时钟一时敲1下，二时敲2下，从1时到5时一共敲了多少下？ 发散思维1+2+3+4+5=15（下）
答：从1时到5时一共敲了15下
日日夜夜不休息，
蹄声哒哒似战鼓，
提醒人们争朝夕。小小圆形运动场，
三个选手比赛忙，
跑的路程分长短，
最后时间一个样。1.看钟面。
同学们看看钟表的脸上都长着什么呢？老师这有一个钟表的模型，一起看一看钟面上有什么？和同桌的小朋友说一说。教学新知小结：
钟表上有0~12的数字。
钟表上有大格和小格。
钟表上有三根表针。（时针、分针和秒针）
钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。教学新知教学新知2.认识整时。
小朋友们都有一双会发现的眼睛，知道钟面上有什么，那大家认识时间吗？我们去小红家参观参观。教学新知2.学习时间的另一种表述方式。
观察图画，你想说些什么？
钟表上的时刻如果是8时，电子表上的时刻就是8：00。
同一时间，电子表和钟表上的时刻是一样的，（8时=8：00）教学新知3。引导总结看整时的方法。
那像这样分针指着12，时针指着几就是几时。9：0010：006：0012：009：004.会拨整时。
每天在上午10时，是我校多姿多彩的大课间，你能在自己的学具钟上拨出10时吗？教学新知知识梳理知识点1：认识整时。
整时就是钟表或电子表上表示出来的1点、2点、3点……【例】写出钟面上的时刻。9:006:0012:00小练习1.用两种方法写出钟面上的时间。8时5时3时5:008:003:00课堂练习 1.看图连线。5:0011:007:001:00课堂练习2.过1小时后是几时？( )( )( )5:008:001:00课堂练习1.钟面上一共有（ ）个数字，（ ）根针，短针是（ ）针。
2.你早上大约（ ）时起床，晚上（ ）时睡觉。
3.小明下午2时上学，5时放学，下午在学校的时间是（ ）小时。
4.一个数字从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
5.16的前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
6.被减数是17，减数是7，差是（ ）。
7.20里面有（ ）个一。3.我会填。123秒793个十17151020课后作业1.用两种方法写出钟面上的时间。1 0012 0011218 0018时：时：时：课后作业 1.（ ）时整，时针和分针完全重合。
A.3 B.6 C.9 D.12
2.分针指向（ ），时针指向几就是几时。
A.3 B.10 C.12 D.15
3.10时前1小时是（ ）时。
A.8 B.9 C.10 D.11
4 .4时过2小时是（ ）。
A.3时 B.4时 C.5时 D.6时2.我会选DCBD知识拓展1.按规律完成钟表图，并写出时间。7:009:0011:001:002.图出时针和分针。6时10时3时知识拓展【例】时钟一时敲1下，二时敲2下，从1时到5时一共敲了多少下？ 发散思维1+2+3+4+5=15（下）
答：从1时到5时一共敲了15下