(共25张PPT)
Lesson 11 I have black hair.
英语牛津接力版 三年级下
Period 2
Warm up
I have black hair.
What do you have
I have brown eyes.
Warm up
What do you have
I have blue shoes.
Warm up
What do you have
I have red shoes .
Warm up
What do you have
He has a fish.
Warm up
What does the cat have
Let's learn
Play a game.
a key
This is a key.
Let's learn
Play a game.
Tom , you have the key.
No.
Let's learn
Play a game.
Mary , you have the key.
No.
Let's learn
Play a game.
Ann , you have the key.
Yes.
Let's play
1.七个学生一组，模仿课本游戏藏一样东西，
一个人猜，其他人根据具体情况回答，
2. 老师请两组学生上台表演
3.每次给3次机会，猜对就赢
Let's learn
woman
女人
woman
The woman is my teacher.
Let's learn
walk
走
walk
We walk to school.
Let's learn
key
钥匙
key
This is my key.
have
brown
walk
key
woman
Practice
Let's learn
U u
underrYes.
a bus
Let's learn
V v
a driver
five
Let's learn
W w
a woman
walk
Showtime
1. 同位之间练习句型：You have+ 物品… 。
2. 利用颜色描述自己拥有的物品。
Practice
请完成《Lesson 11 I have black hair.》
第二课时随堂检测！
Practice
1.
-________________________
2.-
-__________________________
You have the key.
.
我有一条鱼。
I have a fish.
你有这把钥匙。
Summary
Words: woman / walk / key
Drills:
-
-
You have the key.
I have a fish.
Homework
1. 背诵本课的生词。
2. 在会写的基础上正确朗读本课对话。
3.完成本课的课后作业。
总结本课的重点：
熟读本课对话。
谢谢
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Lesson 11 I have black hair 第二课时习题
一、选择正确的字母补全单词。
( ) 1. w_man A. o B. u C. i 21世纪教育网
( ) 2. w_ k A. ol B. el C. al 21教育网
( ) 3.k_y A. a B.e C. o
( ) 4. sw_m A. i B. o C. e
二、英汉互译。
走 _____________
钥匙 ____________
have______________
brown ______________
三、连词成句。
1. what; you; can ; do ( )
2. have; a ; I; ball
四、选择题。
( )1、你想说：我有一条鱼，可以说：
A. I have black hair.
B. I have a book.
C. I have a fish.
( )2. 你想说：我有红色的鞋，可以说：
A. I have blue shoes.
B. I have red shoes.
C. I have white shoes .
Lesson 11 I have black hair 第二课习题参考答案
一、1. A 2. C 3. B 4.A
二、【解析】本题考查词汇句子的识记。
【答案】1. walk 2. key 3. 有 4. 棕色的
三、
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牛津接力版英语三年级下册Lesson 11第二课时教学设计
课题 I have lack hair. 单元 Lesson 11 学科 英语 年级 三年级
学习目标 知识与技能目标：掌握新词：woman, walk, key ;过程与方法目标：通过对话巩固句型You / I have… …以及字母U , V ,W的发音。情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。
重点 能够准确描绘出自己拥有的东西。
难点 能够在日常情境下使用单词句型进行流畅对话。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. Warm up: Ask and answer. Show some pictures ( http: / / www.21cnjy.com )for them to practice “ What do you have ” “I have… … .” 巩固句型I have… … Work in pairs. 1.复习巩固句型。
讲授新课 1. Let’s learn.Play a game.(1) The teach ( http: / / www.21cnjy.com )er gives a key to one of the students. Say “ This is a key”.The students pass the key one by one. Then the student guesses who has the key.（2）Read after the teacher or the recorder.（3）game time2. Learn the new words. woman / walk / key3.Practice Show some new words for them to read them out.4. Learn the new letters.U / V / W3. Showtime1). 同位之间练习句型：You have… … 。 2). 利用颜色描述自己拥有的物品。4. ExerciseComplete the sentences:1.-我有一条鱼。-___________________. 2.- 你有这把钥匙。-___________________5. SummaryAsk Ss to talk about what they have learned this class. Words: woman; walk; keyDrills： You have the key. I have a fish.6. Homework(1)背诵本课的生词。(2)在会写的基础上正确朗读本课对话。(3)完成本课的课后作业。 模仿语音语调。模仿课本做游戏学习新单词。巩固学习过的新词。学习字母U,V,W及含有这些字母的单词。完成练习。回顾本节课重点内容。 通过做游戏来增加学习英语的兴趣。巩固所学的单词。及时进行重难点的总结梳理，巩固本节课学习成果。
课堂小结 这节课的教学任务目标是能够在日常情境下 ( http: / / www.21cnjy.com )描述自己或他人拥有的物品。通过实际对话情境的模拟练习加深对单词的掌握，并为下节课的句型讲解做好铺垫。练习活动主要是两人对话，师生对话，小组活动为主，让学生在轻松、愉快的课堂气氛中完成学习任务，达到预定的教学目标。
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