西师大版小学五年级数学（下）《长方体和正方体的认识》练习题（含答案）

小学五年级数学（下）《长方体和正方体的认识》练习题
一、填空。
1、一个正方体和棱长总和是60cm，它的一条棱长是（ ）cm。
2、一个长方体的长是6 cm，宽是5 cm，高是4 cm，这个长方体珠棱长总和是（ ）cm。
3、一个长方体的长是8 cm，宽是5 cm，高是2 cm，把它放在桌子上，它所占的桌子面积
最大是（ ）cm2。
4、长方体上面的面积=（ ）×（ ）；长×高=（ ）面的面积。
二、判断。
1、在长方体中，不是相对的棱长度一定不相等。（ ）。
2、相交于一个顶点的三条棱的长度相等的长方体一定是正方体。（ ）
3、用24 cm长的铁丝可以做成一个棱长是2 cm的正方体。 （ ）
4、一个正方体的棱长是a,它的棱长总和是6a 。 （ ）
5、正方体是长、宽、高都相等的长方体。 （ ）
三、选择。
1、用完全相同的小正方体拼成一个大正方体，至少需要（ ）个小正方体。
A、2 B、4 C、6 D、8
2、一个长方体最少可以有（ ）条棱长度相等。
A、4 B、8 C、10 D、12
3、用一根长60cm长的铁丝，可以围成一个长5 cm，宽4 cm，高（ ）cm的长方体。
A、9 B、29 C、6 D、4
4、一个长方体最多有（ ）个面的面积相等。
A、2 B、4 C、6
5、长方体相邻的面的面积（ ）相等。
A、一定 B、一定不 C、不一定
四、解答问题。
1、用一根长80 cm的铁丝围成一个长8 cm，宽6 cm，高4 cm的长方体后，还剩多少厘米？
2、一个长方体木块，截成3个完全相同的正方体，三个正方体棱长之和又原来长方体的棱
长之和增加了160cm，求原长方体的长。
3、一个每面都涂有绿色的大正方体，在它的每个面等距离地切3刀（如图）。
①三个面都涂色的有几个正方体？ ②两个面涂色的有几个正方体？
③一个面涂色的有几个正方体？ ④六个面都没涂色的有几个正方体？
附参考答案
一、填空。
1、5 2、60； 3、40； 4、长×宽，前或后，
二、判断。×，√，√，×，√；
三、选择。B，B，C，B，C；
四、解决问题。
1、80 - （8+6+4）×4=8（厘米） 答：还剩8厘米。
2、160÷8=20（厘米） 20×3=60（厘米） 答：长方体的长是60厘米。
3、（1）答：3面涂色有8个正方体。 （2）两面涂色有12个正方体。
（3）一面涂色有的6个正方体。 （4）没有涂色的正方体有1个。