课件36张PPT。杠杆专项动力 x 动力臂=阻力 x 阻力臂阿基米德:
给我一个支点,我能翘起地球杠杆:省力杠杆、费力杠杆、等臂1、下列关于杠杆的说法中,正确的是???(?? )A.支点总位于动力作用点与阻力作用点之间????
B.动力臂越长,总是越省力C.动力臂与阻力臂的比值越大,就越省力???D.动力作用方向总是与阻力作用方向相反阿基米德:
给我一个支点,我能翘起地球杠杆:省力杠杆、费力杠杆、等臂下图为脚踩式垃圾桶的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆C′B′A′在起作用,其中B、A?分别为两个杠杆的支点,则杠杆ABC是????????杠杆,杠杆C′B′A′是????????杠杆。(选填“省力”、“费力”或“等臂”)用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段,将出现的现象是:?????? ??????,你判断此现象的依据是:?????? ???????。如图5所示,画出渔民扳鱼网的杠杆示意图。 用动力臂与阻力之比为5:1的杠杆,在2S内将质量为20kg的物体匀速抬高0.1M,动力作用点下降____m,不计摩擦和杠杆重,动力做的功是____J,动力的功率是____W. 右图是用来提起货物的简单机械组合装置,已知BO=2AO。若该装置的机械效率是80%,当吊起重为1000N的货物是,求拉力F.
在已调节平衡的杠杆左边距离支点40?cm处挂上总重为3?N的钩码,用弹簧测力计勾在右边距离支点30cm处,以不同的方向拉着杠杆右端使杠杆水平平衡,如图3所示。两次测力计的示数 在已调节平衡的杠杆左边距离支点40?cm处挂上总重为3?N的钩码,用弹簧测力计勾在右边距离支点30cm处,以不同的方向拉着杠杆右端使杠杆水平平衡,如图3所示。两次测力计的示数
A. 甲示数为13?N???????????
B. 乙示数为3?N?
C.甲乙示数相同???????????
D.乙示数比甲大 如右图所示,古人将一硬棒(质量忽略不计)悬挂在树枝上,绳对杆的动力F1?使杆绕0点发生转动,提起水桶,下列说法正确的是(?)
A. 转动的阻力是水和水桶的总重力??
B.阻碍杆转动的阻力是绳对杆(B?点)的拉力?
C.杆转动过程中,动力臂始终是OA???????
D.此杠杆是费力杠杆 一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如图所示,在力F从水平方向缓慢转动到沿竖直向上的方向过程中,为使直杆保持在图示位置平衡,则拉力F的变化情况是(??)
A.一直变大???
B.一直变小????
C.先变大,后变小?????
D.先变小,后变大如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是(??)???????
A.①②????????
B.②③???????????
C.②④??????
D.③④ 2015?年11?月21?日,恒大队在主场以1?:?0?获得2015?赛季亚冠联赛冠军。现场直播时采用的是如图所示的摇臂摄像技术工作时的情景,下列有关摇臂摄像的说法正确的是(???)
A.臂摄像的整个支架其实是个省力杠杆????????
B.摇臂摄像的整个支架其实是个省距离杠杆?
C.如图所示的L2?是摇臂摄像支架的阻力臂
D.摄影师用一个垂直于杠杆的力F把支架从虚线位置移动到图中所示位置的过程中,力F变大为了探究杠杆的平衡条件,物理老师带来了一个自制杠杆AB.从其上找一点C用支架支起来,如图所示,当小强依次在枉杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时,发现越来越容易提起水桶.根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )
A.水桶重和位置不变,杠秆平衡时,为什么施力点离支点越远就越省力?
B.水桶重和位置不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之问存在着怎样的关系?
C.阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之问存在着怎样的关系?
D.杠杆平衡时,动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系?如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是:
A.将左右两边的钩码均向外移动一格
B.在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变
C.将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D.将左右两边的钩码各加一个钩码,,同时将左右两边的钩码向外移动一格如图所示,轻质杠杆的支点为O,在杠杆的A点始终作用竖直向上的力F ,将重为G的物体匀速提升,则力F的大小
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.始终不变
D.先变小后变大在杠杆水平位置上最小 根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择( ) 如图,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会( )
A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断 某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的B端,F始终与直杆垂直,如图所示,则在抬起直杆的过程中( )
A.F逐渐变大
B.F逐渐变小
C.F保持不变
D. 无法确定一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得的质量将比被称物体的实际质量( )
A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法比较 如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F2,O为杠杆的支点.请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F1的示意图,并作出F1和F2的力臂L1和L2. 如图19所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接。试作出地面对棒的支持力的力臂L和棒所受重力G的示意图。 如图,一轻质杠杆,为了保持杠杆平衡,请在图中画出所用的最小力F1和阻力F2的力臂L2. 根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择( ) 如图是用钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F2为鱼线对钓鱼竿的拉力,请画出:F2的力臂L2与A处所用最小力F1的方向. 如图所示,一根粗细均匀的硬棒AB被悬挂起来,已知AB=6AO,当在A处悬挂一重为100牛的重物时,杠杆恰好平衡,杠杆自身的重力为 牛 如图是搬运泥土的独轮车,设车箱和泥土的总重G=1000N,运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F,F的力臂是 m,F的大小至少是 N. 如图所示,某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为 N.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节.
(2) 如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个.在“探究杠杆平衡条件”的实验中
(1)在杠杆的A 点挂上一重物,在B 点用弹簧测力计施加竖直向下的力Fl 使杠杆平衡。
(2)在杠杆后面安装一个以O 为圆心的圆盘,如图甲,再把弹簧测力计从B 点移到C 点,此时拉力F2 沿图乙中的CD 线的方向(CD 是圆O的切线).
① 画出拉力F2,并画出F2的力臂12 ;
② 判断:Fl F2 。(选填“> ”、“< ”或“= ”) 如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕C点倾翻.已知AB长40cm,AC长30cm.室外机的重力为300N,正好处在AB中点处.
(1)求A处螺钉的水平拉力为多少N(支架重力不计).
(2)为了安全,对室外机在AB上安装的位置有什么要求.
如图所示,有一粗细均匀,重为40N,长为4m的长木板AB,置于支架上,支点为0,且AO=1m,长木板的右端B用绳子系住,绳子另一端固定在C处,当长木板AB水平时,绳与水平成30°的夹角,且绳子所能承的最大拉力为6 N。一个钟为50N 的体积不计的滑块M在F=10N的水平拉力作用下,从AO之间某处以V=1m/s的速度向B端匀速滑动,求:
①滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小
(2)滑块匀速滑动时拉力F 的功率
(3)滑块在什么范围内滑动才能使AB保持水平
小明家有个木衣架,有一次放学回家他把书包挂在衣架A处,衣架倒了下来,小明是个聪明的孩子,他分析了衣架倒下来的原因后,测量了如下的数据:书包质量5千克;木衣架质量3千克;圆底盘直径30厘米;其他数据如图,衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。
(1)请你通过计算,解释衣架倒下来的原因。
(2)为了防止衣架倒下来,小明提出了改进意见适当增大圆底盘直径,请你再说出一种其他方法。 图(a)所示是一把杆秤的示意图,O是秤杆的悬点,使用该秤最多能称量5千克的重物.小王用一个相同的秤砣系在原来的秤砣下面,采用“双秤砣法”去称量7千克的重物时,秤上的示数为3千克,如图 (b)所示.
⑴那么当只挂一个秤砣时,该秤零刻度线的位置应该在______ (填“O点”、“O点的右侧”或“O点的左侧”)
⑵若采用“双秤砣法”,则利用该秤最多能称量_______Kg的重物
(3)若采用“双秤砣法”,秤上示数为3.2Kg则实际物重为 kg
(4)若该秤零刻度线的位置离提纽的距离为5cm,称钩离提纽的距离为4cm,每只砣的质量为400g,则称杆上有刻度的部分的长度是多少米??