高一背越式跳高教案

文档属性

名称 高一背越式跳高教案
格式 zip
文件大小 275.4KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 体育与健康
更新时间 2018-06-03 12:38:45

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文档简介

《背越式跳高》教案
学校
东盟中学
班级
高一
人数
场地和器材
整套跳高垫子 、标志物10个
教学内容
背越式跳高:1、男生J字助跑和完整过杆练习
背越式跳高:2、女生J字助跑和原地过杆落垫练习




1.认知目标:培养学生对田径运动的兴趣,并发展学生跳跃能力、身体灵活性和协调能力,为终身体育打下基础
2.技能目标:通过学习使70%的学生基本掌握背越式跳高的技术要领和练习方法
3.情感目标:通过跳高学习,提高学生的自信心、竞争力和调节情绪的能力,战胜自我,体验成功的乐趣
重点
难点
过杆动作
助跑与起跳结合(摆动腿的提膝)
教学
流程
游戏拉练体能——男生J字助跑和完整过杆练习、女生J字助跑和原地过杆落垫练习——放松总结
课的
结构
时间
教学内容
教法
学法
组织与队形




2min
1集合整队,报告上课人数,师生问好,考勤。
2安排见习生。
3检查、整理服装。
1、宣布本节课的内容要求及注意事项
2、强调安全问题
学生认真听老师宣布内容,注意力要集中
组织方法:
★ ★ ★ ★ ★ ★
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★ ★ ★ ★ ★ ★

要求:
1快、静、齐,加强组织纪律性;
2安排见习生做力所能及的工作,帮助同伴学习,




10min
慢跑
在老师引导下慢跑并做徒手操
2、体能拉练游戏:反贴膏药
讲解示范并带领学生做操
数数抱团选出两到三组追逐学生
进行贴膏药游戏
学生认真按照老师口令和模仿老师动作,
讲解游戏规则时学生要认真听讲,
教师示范时学生注意力集中在老师身上
组织方法:

要求:认真观察、教师讲解
积极主动、投入游戏
互相学习、总结提高




25min
女生背向过杆练习:把女生分为两组,
练习方法和内容:每一组次按排队顺序依次站在跳板上完成过杆动作
男生J字助跑跳练习
男生分为两组,每组次按排队顺序依次完成J字助跑跳练习
3、1-2、女生练习J字助跑跳练习
同男生练习方法一样
2-2、男生练习完整过杆动作
2-2-1、按照J字助跑起跳练习上杆动作
2-2-2、按照J字助跑起练习完整跳过杆动作
完整示范动作后进行讲解
组织学生进行分组练习
巡回指导学生们练习,并对做错或动作不规范的同学进行纠正和鼓励,对做得好的同学进行表扬
讲解练习内容及方法并提出要求
组织学生列队按顺序完成练习
在一旁指导学生练习
仔细观察老师的动作示范,自己进行模拟、体会
认真听教师讲解动作要领,自己开动脑子进行思考或闭目冥想老师的示范动作及体会
观察优秀的同学是怎么做的,自己对其进行学习
认真听老师讲解练习内容
按照要求进行练习
练习过程中组与组之间衔接要快速
组织方法:
女生背向过杆练习

要求:
认真观察教师示范、根据要求认真练习、
学生模仿、注意安全。
男、女生J字助跑起跳练习
要求:
认真观察教师示范、根据要求认真练习、
学生模仿、注意安全。

男生完整过杆练习
要求:
认真观察教师示范、根据要求认真练习、
学生模仿、注意安全。




3ming
整理运动:
成体操队形,调整呼吸,放松整理
相互压肩
伸展踢腿
课堂总结

布置课后动作学习
组织器材回收
宣布下课
教师组织带领学生进行放松练习
教师小结对课上出现的一些情况进行总结,表扬好的现象,对表现不好的地方进行指出、纠正,并给于鼓励
学生认真听取意见,进行自我总结
教师组织学生进行器材回收
师生再见,下课
1、学生跟随教师进行身心放松
组织方法:
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要求:按照口令统一进行
动作舒展放松身心
虚心接受总结提高





线
运动量预测:

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