爱我中华课件

课件28张PPT。抢答游戏：她们所穿服饰分别属于哪个少数民族？西藏、青海藏族傣族回族宁夏苗族贵州、湖南壮族广西维吾尔族瑶族广西、湖南爱 我 中 华 曹敏爱 我 中 华二、学习歌曲
1、聆听歌曲,感受歌曲的旋律，用一个或几个形容词来描述一下你的感受。初赏歌曲
2、歌曲的拍号是 4/41、0XX XX XX X
2、X . X XX 0
动动我们的手 4/4节奏练习观看音响视频 找到刚刚练习的节奏，跟随音乐节奏击拍。
1、歌曲《爱我中华》是哪位歌唱家演唱的？ 2、 歌曲《爱我中华》的词曲作者分别是谁？3、我国有多少个少数民族？你知道人数最
多的少数民族是哪个民族？人数最少的少数
民族是哪个民族？动动我们的脑宋祖英作词：乔羽作曲：徐沛东 55个壮族珞巴族歌曲介绍再赏歌曲 熟悉歌曲旋律，仔细听歌曲中
出现了哪些演唱形式？ 齐唱
齐唱是指一个歌唱集体唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。
合唱
合唱指多声部的群唱。
独唱
由一个人演唱的形式叫独唱。
领唱
在齐唱或合唱中，由一个人单独演唱一个乐段或一些乐句的，称为"领唱"。领唱部分一般与齐唱或合唱部分构成呼应，形成对比。
对唱
是由两人演唱，一般采用问答式的相互呼应的单声部进行，有时也出现二声部的重唱因素。分为男女声对唱，男声对唱，女声对唱等形式。
轮唱
将许多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定的拍数，先后演唱 同一曲调，称为"轮唱"。
歌曲的演唱形式《爱我中华》是一首表现爱国主义精神的歌曲，歌中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情壮志，也唱出了五十六个民族、五十六种语言汇成的一个共同思想——爱我中华。歌曲为两段体结构。歌曲吸收了我国西南少数民族的音乐素材创作而成，其中“咳罗咳罗咳罗咳 ”就有鲜明的民族语言特色，并具有舞蹈音乐的性质。歌曲分析五十六个星座，五十六枝花 ，
五十六族兄弟姐妹是一家
五十六族语言汇成一句话 ，
爱我中华，爱我中华，爱我中华，
嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿 ，爱我中华 。
五十六个星座，五十六只花 ，
五十六族兄弟姐妹是一家，
五十六种语言汇成一句话，
爱我中华，爱我中华，爱我中华。
爱我中华 ，健儿奋起步伐 ，
爱我中华， 建设我们的国家 ，
爱我中华 ，中华雄姿英发，
爱我中华 。
五十六族兄弟姐妹是一家，
五十六种语言汇成一句话：爱我中华 。朗读歌词 三、学唱歌曲四、演唱歌曲
【徐沛东】1954年生，辽宁大连人。我国著名作曲家，主要作品有歌曲《我热恋的故乡》、《十五的月亮十六圆》、《亚洲雄风》、《爱我中华》等；电视连续剧音乐《篱笆、女人和狗》、《趟过男人河的女人》和《和平年代》等。

徐沛东是大陆流行音乐界最具影响力的人物之一，“西北风”的代表作家，为大陆流行音乐的发展作出了不可磨灭的贡献。五、音乐与相关文化 【乔羽】我国著名的老一代词作家、剧作家、音乐文学理论家，山东济宁人。乔羽在电影、电视、歌剧、歌曲等领域都有突出的成就。代表作有：歌剧剧本《花开满山头》、《果园姐妹》，电影文学剧本《红孩子》（合作）、《刘三姐》，话剧剧本《杨开慧》（合作）等。歌词作品有《我的祖国》、《祖国颂》、《让我们荡起双浆》、《思念》、《难忘今宵》和《爱我中华》等。六、歌曲 创 作课后作业：
通过自己的创作改编，将这首歌改编成“爱我家乡”、“爱我校园”、“爱我班级”等主题歌曲，并在同学之间互相唱一唱。或者用自己喜欢的少数民族舞蹈动作进行表演。在世界的大道上，
我们看到了中华的崛起速度之快，
生在中华，也为其荣，
亲爱的同学们，让我们一起庆幸吧！结束语谢谢大家