人教版初中数学七年级下册第九章《9.2一元一次不等式》同步练习题(含答案)

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名称 人教版初中数学七年级下册第九章《9.2一元一次不等式》同步练习题(含答案)
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文件大小 70.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-06-03 20:45:53

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第九章《9.2一元一次不等式》同步练习题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列不等式是一元一次不等式的是( )
A. x+3 D. 2(1-y)+y<4y+221教育网
2.不等式5+2x<1的解集在数轴上表示正确的是( ).
A. B.
C. D.
3.x的2倍与5的和不大于它的三倍减去4的差,则x的取值范围是( )。
A. x>9 B. x C. x<9 D. x9
4.已知关于x的方程2x-a=x-1的解是非负数,则a的取值范围为( )
A. B. C. D.
5.不等式3x+1>7最小整数解是 ( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
6.在平面直角坐标系内,若点M(x+2,x-1)在第四象限.那么x的取值范围是(  )
A. x>-2 B. x<-2 C. -2<x<1 D. x>1
7.在一次“数学与生活”知识竞赛中,竞赛题共26道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于70分得奖,那么得奖至少应选对(?? )道题.21世纪教育网版权所有
A. 22 B. 21 C. 20 D. 19
二、填空题
8.爆破施工时,导火索燃烧的速度是0.8m/s,人跑开的速度是5m/s,为了使点火的战士在爆破时能跑到100m以外的安全地区,导火索至少需要______m.21·cn·jy·com
9.如果三个连续自然数的和不大于9,那么这样自然数共有   组.
10.在实数范围内定义一种新运算“”,其运算规则为:如:则不等式的解集为______.www.21-cn-jy.com
11.已知3x+4≤2(3+x),则|x+1|的最小值为________.
12.甲班人数比乙班人数多人,甲、乙两班人数不足人.设甲班人,则应满足的不等式是_____.2·1·c·n·j·y
三、解答题
13.解下列不等式,并将解集在数轴上表示出来:
(1);
(2).
14.(1)解不等式≤1,并把它的解集在数轴上表示出来;
(2)若关于x的一元一次不等式x≥a只有3个负整数解,则a的取值范围是   .
15.“五一”期间,文具店老板购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表:
型号
进价(元/只)
售价(元/只)
A型
10
14
B型
15
22
(1)老板如何进货,能使进货款恰好为1350元?
(2)要使销售文具所获利润不少于500元,那么老板最多能购进A型文具多少只?
参考答案
1.D
【解析】A、x+3 ,不含未知数,故选项错误;D、2(1-y)+y<4y+2,符合一元一次不等式的定义,故选项正确,21cnjy.com
故选D.
2.A
【解析】分析:先根据不等式的性质:先移项、合并同类项,再系数化1即可解得不等式,然后注意在数轴上表示时小于方向向左,不包含,应用空心圆点表示.【来源:21·世纪·教育·网】
详解:不等式5+2x<1,
移项得:2x<1-5,
合并同类项得:2x<-4
解得:x<-2;
在数轴上表示时小于方向向左,不包含3,应用空心圆点表示.
故选A.
3.B
【解析】分析:首先根据题意列出关于x的不等式,然后根据不等式的性质求出x的取值范围.
详解:根据题意可得:2x+5≤3x-4, 移项可得:2x-3x≤-4-5,
合并同类项得:-x≤-9, 将系数化为1可得:x≥9, 故选B.
4.A
【解析】分析:本题首先要解这个关于x的方程,然后根据解是非负数,就可以得到一个关于a的不等式,最后求出a的取值范围.21·世纪*教育网
【解答】
解:原方程可整理为:(2-1)x=a-1,
解得:x=a-1,
∵方程x的方程2x-a=x-1的解是非负数,
∴a-1≥0,
解得:a≥1.
故选A.
5.B
【解析】分析:先求出不等式的解集,即可得出答案.
详解: 3x>7-1,
3x>6,
x>2,
即不等式3x+1>7的最小整数解是3.
故选B.
6.C
【解析】分析:根据M为第四象限的点,列出不等式组,求出不等式组的解集即可确定出x的范围.
详解:∵点M(x+2,x?1)在第四象限,
∴,
解得:?2故选:C
7.B
【解析】设要得奖至少需做对道题,根据题意得:

解得: ,
∵只能取整数,
∴最小取21,即至少要做对21道题,才能获奖.
故选B.
8.16? ;
【解析】分析:为了安全,则人跑开的路程应大于100米.路程=速度×时间,其中时间即导火索燃烧的时间是s.
点睛:设导火索的长为x米,根据题意得:
5×>100,
解得:x>16,
故导火索的长至少要16米.
故答案为:16.
9.3组.
【解析】分析:解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的不等关系.
详解:设最小的自然数为x,根据题意得:
x+(x+1)+(x+2)≤9,
解得:x≤2.
故可以有几种组合:
 0,1,2;1,2,3;2,3,4.
这样自然数共有3组.
10.
【解析】【分析】根据新定义运算的运算规则列出不等式,解不等式即可得.
【详解】根据题意知2x+12<0,
2x<-12,
x<-6,
故答案为:x<-6.
11.0
【解析】解不等式3x+4≤2(3+x),得:x≤2,
所以,当x=-1时,|x+1|有最小值为0,
故答案为:0.
12.
【解析】试题解析:设甲班x人,则乙班有(x?2)人,
由题意得,
故答案为:
13.(1)y≤1(2)x>-
【解析】分析:(1)、首先进行去括号,然后根据不等式的性质求出不等式的解;(2)、首先进行去分母,然后根据不等式的性质求出不等式的解.
详解:(1)去括号,得 3y-6+1≤-2,移项,得 3y≤-2+6-1,
合并同类项,得 3y≤3,系数化为1,得y≤1.
其解集在数轴上表示为:

(2)去分母,得 ,(1分) 去括号,得 ,
移项,得 -3x-4x<-2-6+18,合并同类项,得 -7x<10,
系数化为1,得.
其解集在数轴上表示为:

14.(1)x≥﹣3,(2)﹣4<a≤﹣3.
【解析】分析:(1)①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1,据此解不等式≤1,并把它的解集在数轴上表示出来即可.
(2)根据关于x的一元一次不等式x≥a的3个负整数解只能是-3、-2、-1,求出a的取值范围即可.
详解:(1)∵2x-3(x-1)≤6,
∴2x-3x+3≤6,
解得x≥-3,
这个不等式的解集在数轴上表示如下:

(2)∵关于x的一元一次不等式x≥a只有3个负整数解,
∴关于x的一元一次不等式x≥a的3个负整数解只能是-3、-2、-1,
∴a的取值范围是:-4<a≤-3.
故答案为:-4<a≤-3.
15.(1)A型文具进货30只,则B型文具进货70只(2)最多购进A型文具66件。
【解析】分析:(1)设A文具为x只,则B文具为只,根据题意列出方程解答即可; (2)设A文具为只,则B文具为只,根据题意列出不等式解答即可.
详解:(1)设A文具为x只,则B文具为(100?x)只,可得:
10x+15(100?x)=1350,
解得:x=30.
答:A文具为30只,则B文具为100?30=70只;
(2)(1)设A文具为a只,则B文具为(100?a)只,根据题意得:

解得:
∵a取正整数 ∴ ,
答:最多购进A型文具66件.