21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版科学一年级4.2课时教学设计
课题 4.2多姿多彩的植物 单元 四 学科 科学 年级 一
学习目标 知道植物的贡献。找出学校的植物。能判断出什么是植物。
重点 知道植物的贡献。
难点 能判断出什么是植物。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、师问：同学们，在上节课中我们对动物世界进行了探索。这节课让我们来探索植物世界吧。你们能认出这些多姿多彩的植物吗？（展示多种植物的图片。）反馈：分别是棉花、椰子树、荷花、柳树、狗尾巴草、牵牛花、蒲公英。 积极讨论，引起学生对新课程的兴趣。 引入课堂。
讲授新课 一、说说植物的贡献1、谈话：在生活中有很多植物，你们能说出植物对人类来说有什么贡献吗？2、反馈：提供动物生存所必需的氧气；提供食物和能量来源；制作药物；建造居室；制衣；美化我们的环境，改善我们的气候。3、总结：人类的生活离不开植物。二、找植物1、师问：植物是如此的多姿多彩，接下来请同学们试着按照老师的描述在学校里找一找这些植物吧。2、谈话：找找校园里最粗的一棵树，并且量一量它有多粗。用一根绳子绕树干一圈，测量出绳子的长度，就是树干的粗细。 3、谈话：找出树叶子形状是这样的树，并把树叶的形状画下来。（出示梧桐树叶图片。）4、谈话：找出树皮不太光滑的树，并拓下树皮的样子。把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。5、谈话：找出树上开着紫红色的小花，闻上去有点香的植物，并捡一片它的花瓣。6、总结：植物都有根、茎、叶、花、果实和种子。植物都有自己的生命周期。绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。三、判断是否是植物1、谈话：同学们已经很了解植物了，那你们能判断出什么是植物吗？2、提问：操场上的草是植物吗？反馈：不是，操场上的草没有生命周期，所以不是植物。3、提问：花盆里的装饰向日葵是植物吗？反馈：不是，花盆里的向日葵不需要阳光，所以不是植物。4、总结：植物都有自己的生命周期。植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。 设计活动，加深学生对课堂的感受，增强学生的探索能力。学会如何判断植物。 通过讨论引起学生兴趣，加深学生的科学观念。
课堂练习 1、植物对人类没有贡献。（×）2、植物对人类的贡献有（提供动物生存所必需的氧气）、（提供食物和能量来源）、（制作药物）、（建造居室）、（制衣）、（美化我们的环境）、（改善我们的气候）。 学生回顾课堂内容。 练习
课堂小结 总结
板书 提供动物生存所必需的氧气 供食物和能量来源 制作药物植物的贡献 建造居室 制衣 美化我们的环境 改善我们的气候 板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
4.2《多姿多彩的植物》练习
一、选择
1、植物的作用不包括（ ）。
A．提供氧气 B．提供食物 C.做首饰
2、植物是（ ）的。
A．多种多样 B．仅有几种
3、下列哪个不是植物（ ）。
A．牵牛花 B．操场上的草 C．蒲公英
4、不同的树的相同之处是（ ）。
A．树叶形状一样 B．都需要阳光 C．高度一样
二、判断
1、植物对人类来说很重要。（ ）
2、有些植物可以用来制药。 （ ）
3、植物不一定是活的。（ ）
4、不同植物的叶子形状是不一样的。（ ）
三、填空
1、植物可以_______我们的环境。
2、植物可以_______我们的气候。
3、植物可以提供动物生存所必需的_______。
四、问答
1、说一说植物对人类的贡献？
2、如何拓下树皮？
4.2《多姿多彩的植物》参考答案
一、选择
1、C
2、A
3、B
4、B
二、判断
1、√
2、√
3、×
4、√
三、填空
1、美化
2、改善
3、氧气
四、问答
1、植物的贡献有提供动物生存所必需的氧气；供食物和能量来源；制作药物；建造居室；制衣；美化我们的环境，改善我们的气候。人类的生活离不开植物。21世纪教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
多姿多彩
的植物
科学苏教版 一年级下
导入新知
你们能认出这些多姿多彩的植物吗？
duō zī duō cǎi
导入新知
棉花
椰子树
荷花
牵牛花
狗尾巴草
蒲公英
垂柳
导入新知
你们能说出植物对人类来说有什么贡献吗？
gòng xiàn
导入新知
产生氧气
yǎng
导入新知
提供食物
导入新知
药物
导入新知
提供住所
导入新知
棉麻衣物
导入新知
美化环境
导入新知
提供动物生存所必需的氧气；提供食物和能量来源；制作药物；建造居室；制衣；美化我们的环境，改善我们的气候。
yǎng
导入新知
人类的生活离不开植物
新知讲解
试着按照老师的描述在学校里找一找这些植物吧。
新知讲解
找找校园里最粗的一棵树，并且量一量它有多粗。
用一根绳子绕树干一圈，测量出绳子的长度，就是树干的粗细
新知讲解
找出树叶子形状是这样的树，并把树叶的形状画下来。
新知讲解
找出树皮不太光滑的树，并拓下树皮的样子。
tà
把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。
新知讲解
找出树上开着紫红色的小花，闻上去有点香的植物，并捡一片它的花瓣。
bàn
新知讲解
植物的枝干接受太阳的照射
植物的叶子
植物的花和它的凋谢
新知讲解
植物有根、茎、叶、花、果实和种子。植物都有自己的生命周期。绿色开花植物一生中会经历种子萌发、幼苗期、营养生长期和开花结果期。
植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
新知讲解
你们能判断出什么是植物吗？
pàn duàn
新知讲解
操场上的草是植物吗？
不是，操场上的草没有生命周期，所以不是植物。
新知讲解
花盆里的装饰向日葵是植物吗？
不是，花盆里的向日葵不需要阳光，所以不是植物。
新知讲解
植物都有自己的生命周期。植物的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
课堂练习
1、植物对人类没有贡献。（ ）
2、植物对人类的贡献有 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
×
提供动物生存所必需的氧气
提供食物和能量来源
制作药物
建造居室
制衣
美化我们的环境
改善我们的气候
课堂小结
植物的贡献有提供动物生存所必需的氧气；供食物和能量来源；制作药物；建造居室；制衣；美化我们的环境，改善我们的气候。人类的生活离不开植物。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站
有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
赶快加入21世纪教育网名师合作团队吧！！月薪过万不是梦！！
详情请看：http://www.21cnjy.com/zhaoshang/
