2018年人教版五年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

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名称 2018年人教版五年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
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文件大小 46.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-06-04 12:28:35

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文档简介

第四单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
积累运用(45分)
一、给带点字选择正确的读音,打“√”。(6分)
(1)老王被敌人关在一所小房子里,有一个班的鬼子看(kān kàn)守着。
你妈妈带着你混(hún hùn)进敌占区,在妈妈的掩护下,你趁机钻
(zuān zuàn)进屋里,解开绳索,救出了老王。
(2)不料敌人的一颗炮弹(dàn tán)在您的身旁爆炸,您倒(dǎo dào)
在血泊(pō bó)里……
二、看拼音,写词语。(10分)
1.老汉凶得像只bào zi( ),páo xiào ( )道:“排到后
面去!”
2.洪水来了,人们相互chān fú ( )着慢慢地在没过xiōnɡ tánɡ
( )的水中向前走着。
3.奶奶去世的è hào ( )传来,我一下子呆住了。
三、先把成语补充完整,再选择恰当的词语填空,把序号填在横线上。(8分)
A.含辛( )苦 B.( )苦卓绝 C.( )躬尽瘁 D.全心全( )
E.百折不( ) F.( )胆忠心 G.千里( ) H.冲( )陷阵
抗日战争时期,中国共产党领导广大人民进行了 的斗争,
正是全国人民团结一致, ,才最终取得了抗战的胜利;而在新
时代,身为党员,我们要 地为人民服务,表达自己的一片,共
同建设和谐社会。
四、给下列带点字词选择正确的解释。(填序号)(6分)
耗 ①音信;②拖延;③减损,消费。
1.噩耗传来,大家都惊呆了。( )
2.点灯很耗油。( )
3.今天来不及了,你别在这儿耗着了。( )
意思 ①意见;愿望;②情趣;趣味;③某种趋势;④思想内容。
4.这个小男孩真有意思。( )
5.老班长的话是严厉的,意思只有我知道。( )
6.天阴沉沉的,有将要下雨的意思。( )
五、判断下列句子所使用的修辞手法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“他像一座山。”这句话用了比喻的修辞手法。( )
2.“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。”这句话运
用了夸张的修辞手法。( )
3.“你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”
这句话是个排比句。( )
4.“难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。”这句话
是设问句。( )
六.下列对课文内容的理解不正确的一项是( )(3分)
A.本组课文表达感情的方式不大一样,有些把思想感情含在事情的记叙或
环境的描写之中,有些在叙事的基础上直接抒发感情。
B.《再见了,亲人》用第一人称的叙述方式描写了1958年中朝人民在车站
依依惜别的动人情景。
C.《桥》一文以“桥”为题,表面是说洪水中那座供人行走的窄窄的木桥,
实际上指老支书把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的
血肉之躯为乡亲们筑起了不朽的桥梁。
D.2001年3月,“瑞恩的井”基金会正式成立。瑞恩是一位热心的非洲孩子。
七、句子加工厂。按要求写句子。(8分)
1.春雨淅淅沥沥地下了起来。(改为拟人句)
______________________________________________________________
2.我端起搪瓷碗,觉得很重。(改为夸张句)
______________________________________________________________
3.把下列比喻句补充完整。
(1)山洪咆哮着,像__________________,从山谷里狂奔而来,势不可当。
(2)老汉站在没腰深的水里,像 。
阅读感悟(25分)
八、课内阅读。(10分)
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,
您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,
也永远不会忘怀您对我们的深情厚(谊 宜)。我们清楚地记得,那是1952
年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就(跨 挎)
着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不
料敌人的一颗炮弹在您的身旁(暴 爆)炸,您倒在血泊里……伤好以后,
您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表
达您对中国人民的友谊?
1.用“√”画出文中括号里正确的字。(3分)
2.用“ ”画出文中的反问句,并把它改写成陈述句。(3分)
______________________________________________________________
3.“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“ ”画出大嫂付了
什么代价。(4分)
九、课外阅读。(15分)
“我不想改变我的梦想”
蒙迪·罗伯特上高中时,老师出了一道作文题,让同学们谈谈自己的
梦想。蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场一
一详尽地写出来,足足占据了七张纸,配有一幅200英亩的牧马场示意图,
有马栅、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。
在昏黄的灯光下,蒙迪沉浸在自己美丽的牧马场梦境中。
可是,老师并不领他的情,在他的作业本上批了个大红大红的“F
(差)”,这犹如一盆冷水从天而降。他满怀迷惑地找到老师。
老师平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子,直言不讳(huì)地
说:“我很欣赏你作文的那份苦劲。但是,这个理想太不现实,你出身于
贫困家庭,要拥有一个牧马场,需要很多钱买种畜和其他许多东西,你根
本无法实现这些!”老师停了一会儿,接着说:“如果你重做这份作业,确
定一个现实些的目标,我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来说是非
常重要的。”
这个分数是罗伯特能否毕业的关键。回家后 他左思右想 不知如
何是好 便问父亲 我该怎么办 父亲说 你已经不小了 要学会
自己拿主意 这对你是一个重要的决定 一个星期后,罗伯特把这份作
业原封不动的退回给老师,十分坚定地说:“你可以不改动这个‘差’字,
我也不想改变我的梦想。”
18年后,蒙迪经过不懈(xiè)的努力拥有了一个200英亩的牧马场,
实现了自己的梦想。后来,那个老师知道后,不无歉意地说:”蒙迪,现
在我意识到,当我是你的老师时,我是专门偷梦的贼。那些年我可能偷走
了许多孩子的梦。幸运的是,你是那样的勇敢,自始至终都没有放弃你的
梦。”
其实,每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们
极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫
折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。
记住,别让人偷走你的梦。
1.给短文第五自然段中的“ ”处加上标点符号。(3分)
2.从文中找出下列词语的反义词。(3分)
裸露——( ) 坚持——( ) 闪烁其词——( )
3.蒙迪心中的梦想是什么?(2分)
______________________________________________________________
4.从文中找出合适的词语填空。(3分)
蒙迪的梦想实现了,是因为他______________,是因为他是那样的
_________,是因为他自始至终都没有_________自己的梦想。
5.说说你对最后一段话的理解。(4分)
_____________________________________________________________
习作天地(30分)
十、习作风景线。(30分)
题目:一件令我感动的事
要求:1.要把事情的经过写具体。
2.语句通顺,感情真挚,字数400字以上。
第四单元测试卷
二、1.豹子 咆哮 2.搀扶 胸膛 3.噩耗
三、茹 艰 鞠 意 挠 赤 迢迢 锋
B E D F
四、1.① 2.③ 3.② 4.② 5.④ 6.③
五、1.√ 2.√ 3.√ 4.√
六、D
七、1.春天流下了激动的泪水。
2.我端起搪瓷碗,觉得有千斤重。
3.(1)一群受惊的野马 (2)一座山
八、1.谊 挎 爆
2.您为我们付出了……中国人民的友谊?您为我们付出了这样高的代价,
足以表达您对中国人民的友谊。
3.我们清楚地记得……靠着双拐走路了。
九、1. ,,,:“?”:“,,。”
2.蕴藏 放弃 直言不讳
3.拥有一个200英亩的牧马场,有马栅、跑道、种植园、房屋建筑等。
4.不懈努力 勇敢 放弃
5.每个人都有自己的梦想,我们要坚持自己的梦想,不能轻言放弃。