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第30课 寓言两则
狐假虎威
你知道这些故事吗?
刻舟求剑
画蛇添足
掩耳盗铃
什么是寓言
寓言是一种文学形式,通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。
自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛
画蛇添足 掩耳盗铃 望梅止渴
拔苗助长 守株待兔 盲人摸象
……
掩耳盗铃
偷铃铛的人明明知道什么?
他明明知道,那个铃铛只要用手轻轻一碰,就会丁零丁零地想起来,立刻就会被人发觉。
偷铃铛的人是怎样想的?这样想对么?为什么?
如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
偷铃铛的人是怎么做的?结果怎样?
他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到,手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
仔细品读寓言,体会故事的寓意
钟的响声是客观存在的,不管你是否捂住耳朵,它都是要响的。凡是客观存在的东西,它不会依人的主观意志所改变。有的人对于自己不利,或不喜欢的客观存在,采取不承认的态度,以为如此,它就不存在了,这和“掩耳盗铃” 一样的愚蠢。
这则寓言讽刺了什么样的人?
这则寓言讽刺了那些做了坏事又不想别人知道,自欺欺人的蠢人。
这则寓言告诉我们一个什么道理?
做了坏事想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害自己
守株待兔
读课文,想一想:
这篇寓言讲了一个什么故事?
《守株待兔》讲的是古时候有个种田人,因偶然捡到撞死在树桩上的野兔,就不劳作,天天守在树桩旁边,结果不仅没有再捡到野兔,而且田里的庄稼全都荒芜了。
读课文,想一想:
那只兔子是怎样撞在树桩上的?
找到这一段读一读。
忽然从树林里窜出来撞在树桩上。
从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么?
兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。
那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的?又是怎么想的呢?
要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。
这个人后来怎么做的呢?
从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着。
读读想想
种田人丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着。
去掉句中红色部分,句子的意思和原来一样吗?
日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
这则寓言告诉了我们一个什么道理?
世界上没有不劳而获的事情,对于偶然得到的东西,我们不应该抱有侥幸的心理,只有踏踏实实地做事,通过自己的辛勤劳动,才会取得收获。
在我们的现实生活中有没有类似“守株待兔”的事呢?
想一想
我国文学宝库中有很多寓言故事,你知道的还有哪些?
读一读下面这些成语,然后找一找关于它们的故事。
刻舟求剑 亡羊补牢 滥竽充数
闻鸡起舞 画饼充饥 画蛇添足
惊弓之鸟 胸有成竹 门庭若市
举棋不定 纸上谈兵 虎头蛇尾
情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
—— 毛泽东