西师大版小学五年级数学（下）《用字线表示数》练习题（含答案）

小学五年级数学（下）《用字线表示数》练习题
一、填空。
1、用字母表示运算公式。
长方形的周长： 长方形的面积：
正方形的周长： 正方形的面积：
长方体的体积： 长方体的表面积：
正方体的表面积： 正方体的体积：
2、用a表示工作效率，t表示时间，c表示工作总量，写出下列的公式。
已知工作效率和工作总量，求工作时间：
已知工作总量和工作时间，求工作效率：
已知工作效率和工作时间，求工作总量：
3、用字母表示运算定律。
加法交换律： 加法结合律：
乘法交换律： 乘法结合律：
乘法分配律：
二、连一连。
a2 2a x3 a+a+a m-m 2x÷x

a+a x·x·x a·a 0 2 3a
三、用含有字母的式子表示下列的数量关系。
1、m的3倍比15多多少？ 2、a的20倍与9个m的和是多少？
3、x与y的和的5倍是多少？ 4、比x的4倍少18的数是多少？
四、先写出字母式，再求字母式的值。
1、李师傅每天做n个零件，王师傅每天做m个零件，两人都做了15天，王师傅比李师傅
多做多少个零件？当n=95，m=100时，王师傅比李师傅多做多少个零件？
2、暑假期间，张红阅读《西游记》，前三个星期平均每星期读y页，后四个星期一共读了
380页，当y=15时，请算出暑假期间一共读了多少页。
五、思考题。
如果a+c=11.7，a-c=2.1 ，那么ac=？
下面式中的字母各代表什么数字？
附参考答案
一、填空。
1、用字母表示公式。2（a+b），ab，4a，a2，abh，2（ab+ah+bh），6a2，a3；
2、用字母表示数量关系。t=c/a，a=c/t，c=at
3、用字母表示运算定律：a+b=b+a，（a+b）+c=a+（b+c），ab=ba，（ab）c=a（bc）
（a+b）c=ac+bc
二、连一连。上1—下3，上2—下1，上3—下2，上4—下6，上5—下4，上6—下5
三、用字母表示数量关系。3m - 15，20a+9m，5（x+y），4x - 18
四、写字母表并求值。
1、15（m- n），当n=95，m=100时，15（m - n）=15×（100 - 95）=75
答：王师傅比李师傅多做75个零件。
2、3y+380， 当y=15时，3y+380=3×15+380=425
答：暑假期间张红一共读了425页。
五、思考题。
1、c=（11.7-2.1）÷2=4.8，a=11.7 - 4.8=6.9 ac=4.8×6.9=33.1221世纪教育网
2、i=9，g=7，f=6，e=5，d=4，c=3，b=2、a=1