课件20张PPT。02 加减混合运算教材第3~4 页加减混合运算1 9+-2 02 62 74 6课题引入课题引入1.口算训练。9+8= 12-4= 18-9= 20+16= 82-50=
8+7= 12+6= 10-5= 13+20= 55-15=2.用竖式计算。28+36+15= 63-28-18= 7917 2 3 6+6 48 1 5+7 96 2 8-3 53 1 8- 1 717893632151853340(1)要求还剩多少只?你会列式计算吗?
38+42-33。
那38+42求的是什么?减33呢?
38+42求的是一共折了多少只纸船;减去送给幼儿园的33只,就是剩下的只数。教学新知男生一共
折了38只。女生一共折
了42只。送给幼儿园33只,还剩下多少只?教学新知教学新知 (2)尝试用竖式进行计算。3 4 2+8 08 8 3 3-4 70 3 4 2+8 08 3 3-4 7方法一:方法 二:38+42-33=47教学新知(3)比较,感知竖式简便写法。
把两个竖式连起来写和原来把两个竖式分开写有什么不同?你认为哪种写法比较简便?
把两个竖式连起来写,不需要把第一步算出的结果再抄一遍,这样既比较简便,又可以避免抄错数字。知识点1:100以内数的加减混合计算方法:从左往右依次计算,可以口算
的直接口算出结果,不可以口算的用竖式连写的形式进行计算。知识梳理【例1】计算:72-47+36=小结:加减混合计算的顺序是从左往右依次计算,可以写成竖式连写的形式比较简便。7 4 7-2 52 3 6+6 161小练习1.竖式计算。83-16+19= 56+17-28=8 1 6-6 73 1 9+8 65 1 7+7 36 2 8-4 58645知识梳理【例2】计算:54-28+30= 小结:在进行加减混合计算时,如果能进行口算的,可以直接口算出结果。5 2 8-2 64 口算:28+30=56。56小练习1.竖式计算。65-37-17= 69-40-15=6 3 7-2 85 1 7-1 16 4 0-2 99 1 5-1 41114知识点2:加减混合计算的运用。 知识梳理【例】爷爷到菜市场买来28只鸡蛋,吃了15只后,奶奶又买回来了32只鸡蛋。现在家里还剩下多少个鸡蛋?小结:加减混合计算的实际运用,在解题过程中,要根据题目提供的条件与所求的问题进行思考。28-15+32=45(只)答:现在家里还剩下45个鸡蛋。小练习1. 树上原有32只小鸟,飞走了16只后,又飞来了23只。现在树上一共
有小鸟多少只?31-16+23=38(只)答:现在树上一共有小鸟38只。2. 公共汽车从车站开出后车上有乘客18人,中途到站后下去了13人,上来
了24人。这时车上有乘客多少人?18-13+24=29(人)答:还是车上有乘客29人。课堂练习1.用竖式计算。 45+28-36= 81-39+24=4 2 8+7 35 3 6-3 78 3 9-4 21 2 4+6 63766课堂练习2.计算下面各题,能口算的就口算。44+30-28= 62-48+50=
20+34-18= 90-35+23=3.超市运进55箱牛奶,卖出37箱后,又运进24箱。超市现在有多少箱牛奶?4664367855-37+24=42(箱)答:超市现在有42箱牛奶。课堂练习5.停车场上原有汽车75辆,上午开走了36辆后,下午又开来了28辆。这时停车场上有汽车多少辆?4.一件上衣47元,一条裤子38元,妈妈带100元买这套衣服。
(1)这套衣服多少元?
(2)还剩下多少元钱?(1)38+47=85(元)
(2)100-85=15(元)答:这套衣服85元,还剩下15元。75-36+28=67(辆)答:停车场有67辆汽车。课后作业1 .想一想下面的计算对吗?把不对的改正过来。64-17+23=24 26+74-47=53 1 2 3+4 07 2 7 4+1 0 06 4 7-5 36 4 0-2 44 改正:6 1 7-4 74 4 2 3+7 07 ×√课堂练习2. 用竖式计算。 53+17-33= 93-39+22=5 1 7+7 03 3 4-3 69 3 9-5 43 2 2+7 636763.计算下面各题,能口算的就口算。课堂练习 67-9+30= 43+39-10= 82-38+30=6 7 9-5 88 3 8-4 42 8872口算:58+30=88口算:44+30=74744 3 9+8 23 口算:82-10=724. 金秋十月,二年级的学生在4名教师带队下到果园参加采摘节活动。男
生去了48人,女生去了49人。一共有多少名师生参加采摘节活动?课后作业48+49+4=101(名)答:一共有101名师生参加采摘节活动。拓展提高 1.连线。 35+24-26 19+20+17 28+7+27 68+24-37 21+18-14 得数大于50得数小于50发散思维【例】在 里填上数,使每条线上的三个数相加的和是75。
263219263613301330