苏教版小学二年级数学下 3 认识东北、西北、东南、西南课件 (共23张PPT)

课件23张PPT。第三单元 认识方向3.2 认识东北、西北、东南、西南课题引入在世界地图中，哪些是用方位命名的？课题引入中国七大行政区地图。在中国七大行政区地图中，命名方式有什么特点？课题引入中国七大行政区地图。课题引入除了东、南、西、北这四个方向，还有东北、东南、西南、西北四个方向。课题引入上北下南左西右东；
右上角东北右下角东南；
左上角西北左下角西南。课题引入　小红从家出发向（ ）走（ ）米到打谷场，再向（ ）走（ ）米到小树林，再向（ ）走（ ）米到小商店，最后向（ ）走（ ）米到学校。小红上学的路线。东南60东100东北40东南40教学新知上北下南左西右东；
右上角东北右下角东南；
左上角西北左下角西南。知识要点2.使学生在认识方向的过程中、感受方向在生活中的广泛应用，体会与他人合作交流的价值、产生对数学学习的兴趣。1.使学生在认识方向和确定物体位置的活动中，感受不同方向之间的关系，增强方向感，发展空间观念。知识梳理知识点1：认识东北、西北、东南、西南四个方向：西和北之间是西北，东和北之间是东北，西和南之间是西南，东和南之间是东南。【例】在（　 ）里填出八个方向。知识梳理【讲解】上北、下南、左西、右东，北和西之间是西北，北和东之间是东北，西和南之间是西南，东和南之间是东南。【方法小结】除了东、南、西、北这四个基本方向，还有东北、西北、东南、西南四个方向。在确定方向时，一般要选择一个观测点，并以这个观测点为标准，确定其他建筑物或场所所在的方向。【小练习】
1.小红家在学校的东南方向，则学校在小红家的（ ）方向。
2.超市在学校的东北方向，则学校在超市家的（ ）方向。西北西南课堂练习1.说一说，我们已经认识了哪几个方向？怎样根据其中一个方向，确定其他三个方向？3.想一想：与东南方向相对的是哪个方向？与西南方向相对的是哪个方向？【参考答案】西北 东北。2.在地图或平面图上，一般是怎样标注方向的？【参考答案】东、南、西、北 根据方向的相对性、顺序性辨别方向 。【参考答案】上北下南、左西右东。课堂练习4.按要求画图形。
（1）在★的东面画○，北面画●，西面画☆，南面画□。（2）在的东南面画△，在的西北面画▲。 ★课堂练习（1）小鸭在小猴的（ ）面，小狗在小猴的（ ）面。
（2）小熊的南面有（ ）。小猴、小鸡课堂练习6.（1）竹林在水池的（ ）面。
（2）猴山的（ ）面是水池。
（3）乐园在竹林的（ ）面， 在水池的（ ）面。西南南东东北课堂练习7.看右上图填空。
（1）淘气从家出发，向（ ）方向走到达海洋馆，再向（ ）方向走到达学校．
（2）笑笑家在淘气家的（ ）面。
（3）笑笑从家到学校，有（ ）条路可以走。 西南4课堂练习8.下面是某市201路公交车的站牌，从火车站去市政府，要到第（ ）块站牌下等车，要按自（ ）向（ ）的方向乘车，乘（ ）站，途中经过（ ）站。课后习题1.站在操场中间，先指出操场的东、南、西、北面，再指一指东北、西北、东南、西南面。2.先把下图中的方向填写完整。课后习题3.看下面公交车行驶路线图回答问题。（1）9路公共汽车的行车路线是：从火车站出发先向（ ）走2站到星江大厦，再向（ ）走（ ）站到新月广场，又向（ ）走（ ）站到少年宫。课后习题（2）18路公共汽车的行车路线是：从火车站出发先向（ ）走2站到书城，再向（ ）走（ ）站到金色商场，又向（ ）走（ ）站到小区。
（3）妈妈从邮局去小区，应乘（ ）路车，要乘（ ）站。
（4）从灯具城去少年宫应乘（ ）路车，中间要经过（ ）个车站。讲评：这儿是求经过的中间站台数，最后一站不算在里面 课后习题4.看图填空。从图中可以看出：
（1）学校的南面是( )，公园的东面是( )，广场的西北面有( ) 学校的东南面是( )，邮局的西面是( )。课后习题（2）从学校到电影院可以从( )到( )，再到( )。或者从( ）到( )再到( )。5.想一想，画一画。（1）○先向南移5格，再向东北移3格。
（2）△先向东移2格，再向北移1格，最后再向东北移2格。
（3）□先向西移2格，再向北移4格。
（4）☆先向西南移1格，再向西移2格。课后习题（5）观察这四个图形移动后所在的格子，完成填空。
○在☆的（ ）面，在□的（ ）面。
△在○的（ ）面，在□的（ ）面。