北师大版小学六年级数学下 2 比例的认识 (共24张PPT)

课件24张PPT。比例的意义复习1、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比．2、什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得商，叫做比值．你知道国旗的长和宽吗?长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.长15cm,宽10cm.操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = 教室里的国旗: 60 : 40 = 长2.4m,宽1.6m.长60cm,宽40cm.15 : 10 = 60 : 40 = 15 : 10 = 60 : 40 长15cm,宽10cm.长60cm,宽40cm.5 : = 15 : 10 = 5 : = 15 : 10 长15cm,宽10cm.5 : = 60 : 40 = 5 : = 60 : 40 长60cm,宽40cm.2.4︰1.6求出它们的比值，你发现了什么？ 60︰40＝＝或表示两个比相等的式子叫做比例。15∶10和60∶40能组成比例吗？你是怎样判断的？ 判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。﹋﹋由两个数组成，是一个式子，
表示两个数相除。由四个数组成，是一个等式。
表示两个比相等的式子。智慧城堡加油啊！判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9 和 9∶12 所以： 6∶9 和 9∶12
不能组成比例． 因为： 6 ∶ 9 ＝9∶12 =≠ 判断下面的两个比能不能组成比例．6∶10 和 9∶15 所以： 6∶10 和 9∶15
能组成比例． 因为： 6 ∶ 10 ＝9∶15 == 判断下面的两个比能不能组成比例．20∶5 和 1∶4 所以： 20∶5 和 1∶4
能组成比例． 因为： 20 ∶ 5 ＝1∶4 == 判断下面的两个比能不能组成比例．∶ 和 6∶4 所以： ∶ 和 6∶4
能组成比例． 因为： ∶ ＝6∶4 == 判断下面的两个比能不能组成比例．0.6∶0.2 和 ∶ 所以： 0.6∶0.2 和 ∶
能组成比例． 因为： 0.6 ∶0.2 ＝ ∶ == 生活中的比例问题：1、小明买了3本笔记本花了9元钱,李刚买了5本同样的笔记本花了15元。(你能根据题中的数据写出几组比例式吗?并说出理由。)
2、小强3分钟走了180米，小刚1小时走了3.6千米，小强说他们各自走的路程和时间的比能组成比例，小刚说不能组成比例。请问：谁说的对？谢 谢