11*《台阶》课件

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名称 11*《台阶》课件
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文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-06-06 16:24:04

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课件24张PPT。诵读感知,整体把握
1、读准字音
凹凼( ) 尴尬( )
烦躁( ) 嵌着( )
黏性( ) 胯骨( )
门槛( ) 磕烟灰( )
揩( )涎水( )晌午( shǎng wǔ ) āo dànggān gàzàoqiànniánkuàkǎnkēkāixián
若有所失 :
微不足道:
大庭广众:
低眉顺眼:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。非常渺小,不值得一提。人很多的公开场合。低着眉头,眼中流露出顺从的神情,形容驯良、顺从的样子。 2.解释下列词语:请同学们试着为本文配一幅插图!母亲坐在门槛上慢悠悠地做着针线活,目光恬静地看着趴在青石板上的孩子。“这是我童年记忆里最深刻的景象,而就是这个司空见惯的画面,触动了我创作《台阶》这篇小说。”——李森祥 1.请用一句话概括文章的主要内容。本文主要讲了父亲为了提高自家的地位,不辞辛苦造高台阶,最终走向衰老的故事。一、踏上台阶,整体感知 2.父亲总觉得我们家的台阶低??
“台阶”是什么?有哪些含义?父亲的理想从“三层台阶”起步。
(青石台阶承载着一家人平静和睦的生活)
“高高的台阶”是父亲吃苦耐劳的动力源泉。
(有了生活目标,父亲的日子过得既辛苦又简单,台阶是父亲的精神动力。)
“九级台阶”是父亲理想的勋章,人生的巅峰。
(这是父亲人生的杰作,是父亲对自己半生辛苦的肯定和奖励,是人生价值最大的体现)
“九级台阶”又让父亲从幸福的云端回到凡间。
(父亲的失落来源于身体的衰老,更是人生失去方向)
1.请同学们用这样的句式“这是一位......的父亲,他......”,来说说你对父亲的理解。二、评析一个立体的小说人物形象父亲形象一位体壮如牛,低眉顺眼、含辛茹苦一辈子的父亲
一位力大如牛、吃苦耐劳的父亲
一位在漫长的准备中积铢累寸,终于如愿以偿的父亲
一位不甘低人一等,在坚韧不拔的奋斗中老去的父亲尴尬的父亲?
21段父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来……许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。骨子里的质朴、谦卑使身为农民的父亲永远都不会、也学不会张扬。就是这么一个不张扬、不善表达的非常善良的父亲,但他的内心又是如此丰富,他的言行也给我们带来了困惑,他的言行让我们感到疑惑的还有哪些呢?
父亲挑水闪了腰,为什么“我”想去帮忙,父亲却很粗暴地推开“我”?
学生读28段在父亲最累最苦的时候,在父亲还没有完全垮下来的时候,我是帮不了他的,这么一个伟大的父亲,应该说是我们每个人理想中的父亲。他执着,踏踏实实,不辞劳苦,他为家人可以奉献他所有的一切,他教会了我们永不放弃,但是作者李森祥却说:这是我理想当中的父亲,不是我生活当中的一个真实的父亲。?
——李森祥资料助读:他六岁时还不会游泳,父亲竟将他一把扔进湍急的江,任他在水中绝望地挣扎扑腾一阵子后,才捞起了他。
有一年,他父亲领着村人搞农田基本建设,刨掉数十个年代久远了的坟墓。父亲竟将那些没有人敢要的坟砖全搬回到家门口,然后命他削干净凝结于坟砖上的砖灰泥瘤。那时他七岁,他面对的简直是一座山,他以为自己的生命再也翻不过眼前的这座“山”!他苦熬苦撑而削掉了一个冬天。到春天的时候,这座“山” 竟被削没了……现实中的父亲爱我吗?他曾经这样说:“我可以告诉大家一个秘密,为了逃离父亲,我想着我赶快走,当时生活在农村里,除了考上大学,还有一条路是什么,只有参军……直到父亲去世了,某一天晚上,与母亲在聊父亲时候,我突然泪流满面,我终于读懂父亲了,原来我一直都是踩在父亲的肩膀上,但是我一直都不知道。” 李森祥他也明白了,“原来我早就并且一直踩在他的肩膀上,父亲用他的肩膀作为我的人生的《台阶》”
——李森祥小结父亲的一生是典型的中国农民奋斗不止的一生,他的一生虽然让我们感觉到有些地方很可悲,但是他一定不是可怜的,父亲的伟大之处,就在与他跟许许多多的农民一样,虽然一无所有,但是他们艰苦创业,以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创业的草根阶层,正是我们民族文化中最厚重的那级台阶!父亲是一部大书!
父亲
我的父亲
你喜欢坐在台阶上远望
你喜欢把那烟枪在青石板上敲得嘎嘎作响
我的父亲啊
摇来摇去的柳树枝总也摇不散你那专注的目光
我的父亲
你那古铜色的脸
你那黄几几的脚板
我的父亲啊
你把你的胸膛挺高一些吧我的父亲
你挺直的腰板为什么担不起一担水
你倔强的头颅为什么埋在膝盖里
我的父亲啊
你满挂着的笑容为什么在九级台阶筑起的鞭炮声中尴尬
我的父亲
我知道你的梦想
三级的台阶到了九级
我的父亲啊
怎么了——你老了
我的父亲,还有我呢《主题阅读》P90
“台阶”含义?研读10—16段,赏析细节描写的表现力,赏析小说表现人物技巧与手法(5分钟)结构上
用词上
技法上
选材上笔记一词串珠
选材之美
巧用数字
以景衬人
以形写神
侧面烘托
妙在照应