5.2速度

课件27张PPT。第二节 速度物体的运动骏马在快速奔驰蜗牛在缓慢爬行物体的运动有_____快慢
我们是怎么比较运动的快慢的呢？谁运动的快？________中间的相同时间比较路程你是依据什么判断的？_______________谁运动的快？________你是依据什么判断的？_______________中间的相同路程比较时间相同时间比路程相同路程比时间比较运动快慢的方法思考：张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了165m，张三和李四谁跑得快些 ？一秒内运动：____一秒内运动:____50米300米速度速度是表示物体运动的快慢物理量。速度物体单位时间内通过的路程．速度ＶＳt路程时间＝国际单位:米/秒　m/s 或者m·s-120m/s 读作 。 20m/s 表示 。 20米每秒该物体每秒钟行进20米你还知道有其他的速度单位吗？千米／时　km/h１米／秒和１千米／时到底哪个更快一些１m／s＝km１１０００１３６００h＝３.６km／h１米／秒＞１千米／时练习：54km/h= m/s 20m/s= km/h
600m/min= m/s 36km/min= m/s 小活动：
　生活中我们想知道一个玩具小车的运动速度应该如何去测量呢？讨论：
一、你认为应测量哪些量？
二、你选用的实验器材有哪些？
三、自己设计表格并算出小车的速度。
除了用这种方法测量物体运动的速度，你还有其它的测量速度的方法吗？
你算出的速度在这个图形中排名第几使用公式时应注意的事项：1、解答时要有已知、求、解、答。2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一(要么均用基本单位，或者均用常用单位)。例：张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了
165米，张三和李四谁跑得快些？s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m。已知：v1 ，v2求：解：因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。　答：李四跑得快些你知道吗？?还可以变形为什么形式？S=vt例题：　声音在空气中的传播速度为340m/s．需要多长时间才能听到距你1000m处产生的雷声？已知： 声音传播的速度Ｖ＝ 340m/s ， 路程Ｓ＝1000m。求：听到雷声需要的时间t答：需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声练习：　226路汽车一直以45km/h的速度向前行驶，经过大晏站时是8时32分，经过毛线沟时是8时36分，求两站相距多远？练习：　根据天气预报，台风以10m/s的速度向某地移动，8时台风中心距离该地130km，预计在什么时间台风将到达该地？小结一、速度的概念。
二、速度的计算公式以及单位。
三、速度的测量作业：1、已经测出一个学生步行的平均速度为1.2m/s，从家门走到学校需要30min，那么上学要走的路程是多少千米？2、一列火车长200m，以15m/s的速度匀速行过1.6km的大桥，火车全部通过大桥所用的时间是多少？3、一辆汽车在平直公路上行驶，先以10m/s的速度匀速行驶100m，再以72km/h的速度匀速行驶了300m，求此400m的平均速度？谢谢再见