：第19课-社会生活的变迁 (26PPT)

课件26张PPT。第19课 社会生活的变迁 教学目标 1.知识与能力了解改革开放前后，人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步。培养学生用视频、图片等资料分析对比的能力。2.过程与方法安排学生采访或社会调查，收集改革开放前后人们在衣、食、住、行、用方面的变化为第一手资料，作为课堂教学内容的补充。利用多媒体展示一些制度，数据。用数字有力说服，实施探究式学习，从而培养学生的辩证思维能力3.情感态度与价值观了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化，这是社会的进步，也是改革开放的胜利，培养学生积极的心态，对中国未来发展充满信心重点：改革开放前后，人们衣食住行的变化。
难点：帮助学生正确理解交通、通信的进步对社会进步的重要作用。
1.新中国成立前后变化：
从物价飞涨，民生凋敝到人民当家作主，经济恢复，
物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不
断提高2.改革开放前后变化（1）衣从买衣服要凭布票，色彩、样式也很单调到衣着丰富多彩改革开放前“绿色年代”从吃多吃好到吃少吃精
从细粮为主到粗细搭配营养健康改革开放后：主要包括：
谷物类：玉米、小米、红米、黑米、紫米、高梁、大麦、燕麦、荞麦等。
杂豆类：黄豆、绿豆、红豆、黑豆、青豆、芸豆、蚕豆、豌豆等。
块茎类：红薯、山药、马铃薯等。食从饮食结构比较单一到不但能“吃饱”，而且还要“吃好”，讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学为生的概念日益深入人心? 面票（可以买白面粉） 油票（可以买食用油） 北京的粗粮票（只能买玉米面） 米票（可以买大米） 食
物
丰
富
多
样改革开放初（3）住从住房比较拥挤，室内设施简单到人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善改革开放前的住房自行车潮四
通
八
达
的
铁
路
网民
航
飞
机一一交通、通信的不断发展交通的发展铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交
通建设飞速发展，已形成综合交通运输网改革开放前，中国被称为“自行车王国”改革开放前改革开放后数量有限，凭布票购买，色彩和样式单调衣着日益丰富多彩，服饰显示风度、展示个性食物匮乏、单调，凭粮票供应，许多人温饱不能解决人们不但能“吃饱”，还要“吃好”，讲究营养均衡，粗细搭配居住条件差，住房比较拥挤，室内设施简单居住面积扩大，室内装修和居住环境有了明显改善根据A、B、C三组图片和课本内容，小组讨论改革开放前后衣、食、住的变化，完成下列表格。通信的发展成果：我国的电信网络规模和用户数均居全球第一，
发展速度也位居世界前列影响：使信息的传递编的快捷和简便，深刻地改变
着人们的思想观念和生活方式2、通信第19课　社会生活的变迁阅读材料，回答问题图 一图 二图一到图二的变化是属于哪一领域的变化？这一变化有何影响？请你对这一领域未来的变化进行畅想。通信领域的变化。使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。通话屏幕随意化，比如墙壁、镜子等，屏幕可随意切换大小等。2、“五十年代看阳光，七十年代看墙上（钟表），八十年代看手上（手表），九十年代看腰上（手机）”的现象主要反映了( )?
A．人们生活水平的提高　
B．时间观念的增强　
C．通讯手段的进步　
D．消费观念的变化?A随堂训练1.改革开放前，人们买粮食要凭粮票，主要
是因为当时（ ）
A.人口多，耕地少
B.政府控制城镇人口规模
C.政府提倡节约粮食
D.经济发展水平较低D2.下列符合“文革”时期人们服饰特点
的是（ ）
A.名牌服装争奇斗艳
B.时装表演成为风景线
C.穿解放装，千篇一律
D.西服革履，风度翩翩C3.解决城市交通堵塞问题的根本出路
在于（ ）
A.实行“公交优先”
B.加强交通管理
C.减少汽车数量
D.发展道路、地铁、轻轨等硬件设施D