课件22张PPT。小型的整流电源内部结构课题整流滤波小结作业拓展怎样把交流变成直流半波整流桥式整流电路图波形图电路图波形图 分析复习12 半波整流电路图整流后
直流波形图U0t桥式整流电路CD桥式整流波形图桥式整流波形图整流后直流波形图直流电波形图U0t1.直流电电压的大小和方向都不变2.半波整流电路简单，使用元件少，但只利用了一个周期的半个周期，负载获得的直流电脉动性大，变压器的利用率低，只适合在小功率和要求不高的设备中使用。 3.桥式整流利用了全周期但脉动性也大解决方案:
在电阻R两端，并联大电解电 容器（注：正负极的接法正确） 观察：屏上的波形有何不同？ +大电容器有滤波功能，使波形趋于平缓更接近直流电。 其它滤波 其它整流拓展:1.电阻分压全波整流电路 问题:当变压器的滑片拴好位于中点时，屏上相邻两伴周期波形的幅度 相同全波整流π形滤波电感滤波小结:
1.探究交流电的整流
2.探究电容器的滤波
桥式整流半波整流作业：
1.读懂使用说明书或铭牌上所写的技术参数的意义，识别输出端的电压大小和正负极，与用电器正确匹配和连接
2 .接入三端集成稳压电路块（型号7806）， 装置成直流稳定电源
3 .参考资料： 网站：人民教育出版社高中物理（学生
实验）等
学习:
电感全波整流
电感滤波,π形滤波
1.小型变压器的作用?2.二极管的特性?3.变压器输出端的交流电
的变化规律?U0tUt01.小型变压器的作用?2.二极管的特性?3.变压器输出端的交流电
的变化规律?U0t课件28张PPT。课题研究
《怎样把交流变成直流》 小型的整流电源内部结构问题:
1.小变压器作用？二极管的特性？
3.如果截去下半部分电流将变
成什么电流？ 2.直流与交流的主要区别？正弦交流波形图Ut0U0t假想直流波形图探究:
1.请同学们分组探讨，如果用一只二极管如何实现交流变成直流？请根据主要仪器的作用设计实现交流变直流的电路图.
2.请同学们根据电路图分析实现交流变直流的原理。 整流电路图验证:
1.请同学们利用手边的学生交流电源（相当 于变压器）和二极管，电阻连接电路
2.用示波器观察波形图，用实验验证你的设计和理论是否正确。整流后
直流波形图U0t问题:如果用电键短路二极管再用示波器进行观察波形图并与整流后的波形图进行比较有什么不同?用电键短路二极管CD正弦交流波形图整流后
直流波形图U0U0tt比较一:半波整流假想整流波形图探究:
1.请学生分组探讨，如果用四只二极管如何实现交流变成直流？根据主要仪器的作用设计实现交流变直流的电路图。
2.请同学根据电路图分析实现交流变直流的原理。桥式整流电路CD验证:
1.利用手边的学生交流电源（相当于变压器）和二极管，电阻连接电路
2.用示波器观察波形图，用实验验证你的设计和理论是否正确。整流波形图一:半波整流二:桥式整流比较问题:
如果在电阻R两端，并联大电解电容器（注：正负极的接法正确）观察：屏上的波形有何不同？ 大电容器有滤波功能，使波形趋于平缓更接近直流电。 一:半波整流二:桥式整流三:电容滤波小结:
1.探究交流电的整流
半波整流,桥式整流
2.电容器的滤波
拓展:1.电阻分压全波整流电路 问题:当变压器的滑片拴好位于中点时，屏上相邻两伴周期波形的幅度相同，调节滑动变阻器可观察到相邻两波形的大小发生变化，这是什么原因？作业：
1.读懂使用说明书或铭牌上所写的技术参数的意义，识别输出端的电压大小和正负极，与用电器正确匹配和连接
2 .接入三端集成稳压电路块（型号7806）， 装置成直流稳定电源
3 .参考资料： 网站：人民教育出版社高中物理（学生
实验）等
学习:
电感全波整流
电感滤波,π形滤波
