化学第十单元 第一节《食物中的有机物》导学案
学习目标:
1.了解有机化合物和无机化合物的概念,能从物质组成上区分。
2.了解蛋白质、糖类在人体内的代谢。
3.了解蛋白质、糖类、油脂、维生素的功能、主要食物来源、营养缺乏症。
学习重、难点:
重点:1.有机化合物和无机化合物的区分。
2.蛋白质、糖类、油脂、维生素的功能、主要食物来源、营养缺乏症。
难点:蛋白质、糖类在人体内的代谢。
导学问题一:有机物和无机物
认真阅读课本P78页的内容,回答下列问题:
1. 从有机化合物和无机化合物的概念中,我能发现它们的两个特征是
① ② .
2.请你写出甲烷、食醋中醋酸、酒中乙醇的化学式?辩别它们是有机化合物还是无机化合物?
3. 请同学们从自己带的物质中找出哪些是有机化合物?
导学问题二:食物中的有机物
认真阅读课本P165页的内容,完成下列表格问题:
功能
主要食物来源
营养缺乏症
糖类
油脂
蛋白质
维生素
完成上表后,请同学们交流对比,找出我们组有哪些不同的内容。
导学问题三:蛋白质、糖类在人体内的代谢
1. 代谢的过程
2.对比蛋白质、糖类的代谢过程,填空: 能为机体活动提供能量,从代谢的产物推测蛋白质、糖类中都有 元素。21世纪教育网
我的收获:通过本节课的学习,我知道了 知识内容。