课件15张PPT。 导入新课 你们知道吗?《花儿学校》选自泰戈尔的《新月集》。有人说泰戈尔的《新月集》,是天堂送给人间的浪漫,还有人说《新月集》是天使送给孩子们的诗篇。今天,我们再次走进花儿学校,感受诗人那充满童真的神奇想象,和生动、优美的语言。花儿学校 复习生字词鹅黄 猜想 碰杯 潮湿 处罚 碰见 隆冬 疾风劲草 雷打不动 一泻千里 如雷贯耳 小组讨论整理问题单 这时,成群的花儿便从谁也不知道的地里冒了出来,欢天喜地地在青草上跳舞。拟人句语句欣赏 边听边思考:
1.花儿们在学校里都做了些什么?
2.在你的想象中,花儿学校是什么样的?
3.他们的老师会是谁? 树枝在林中磕磕碰碰的,树叶在狂风中簌簌地响,雷电交作的黑云鼓着巨掌,而花儿们便穿着粉红、
鹅黄、雪白的衣裳,冲出来了。A A B B语句欣赏 想想说说 当然啦,我猜得出花儿们向谁伸出了双臂:因为花儿自有花儿的妈妈,就像我又我自己的妈妈一样。花儿的妈妈是谁?语句欣赏 小组讨论整理报告单问题
还有没解决的疑问吗? 课文总结 通过这节课的学习,你有什么收获?希望你们也能用童心感受生活,用你们童真童趣的语言记录这美丽的世界。续写花儿学校。说不定,你的文章会和泰戈尔的文章一样,会被千千万万的不同年龄,不同国籍的人所欣赏。他们也会说:啊,这是天使送给我们的诗篇啊。 小练笔 泰戈尔创作这首儿童诗的时候,已经接近四十岁。这样的成年人具有这样的童心,有这样丰富的形象力,确实令我们叹服。那么同学们,你们正是花一样的年纪,你的想象力一定比花儿还要丰富多彩。你能想象一下,花儿们见到妈妈会说些什么吗?