[课时作业] 2017-2018学年高一历史人教版必修一试题：第7单元 7.23
一、选择题
1．《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“(新中国)为保证本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”这表明新中国奉行的外交方针是( )21*cnjy*com
A．独立自主的和平外交方针
B．“一边倒”
C．反对霸权主义和殖民主义
D．“求同存异”
解析： “保证本国独立、自由和领土主权的完整”反映了新中国要求独立自主；“拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”体现了新中国的和平外交政策，A项正确。B、C、D三项材料中均未体现，排除。
答案： A
2．我国于20世纪50年代提出并被国际社会广泛接受，至今仍富有极强生命力的外交原则和方针有( )
①和平共处五项原则 ②“一边倒”政策 ③“求同存异”方针
④“一国两制”方针
A．①②③ B．①③④
C．①② D．①③
解析： 本题考查分析能力。20世纪50年代在外交领域中国先后提出了和平共处五项原则和“求同存异”方针，对于新中国国际地位的提高起了巨大作用，并被国际社会广泛认可，随着时代的发展，至今仍富有极强的生命力。【21教育名师】
答案： D
3．20世纪50年代初周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。所以要用实际的行动使他们慢慢相信。”为此中国政府( )【21教育】
A．奉行“一边倒”外交政策，捍卫社会主义阵营
B．重申和平共处五项原则，发展与新兴民族独立国家的关系
C．倡导多边外交，建立新型区域合作组织
D．提出“求同存异”方针，加强同亚非各国联系
解析： 通过材料并结合所学知识不难发现，本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项“一边倒”倒向社会主义阵营，与题干无关；C项是新时期的外交，与题干时间不符；D项提出“求同存异”方针是在万隆会议上，与解决中缅边界问题无关。为了解决中缅边界问题20世纪50年代初周恩来提出了和平共处五项原则，故本题选B项。21世纪教育网
答案： B
4．1954年4月30日《人民日报》发表社论，题目是“中印两国在中国西藏地方的关系在新的基础上重新建立起来”，高度评价了此前中印谈判达成的协定。对印度方面最终放弃在中国西藏的特权的态度，社论给予了积极的评价。此前中印在西藏问题上能顺利达成协定，主要基于( )21*教*育*名*师
A．中国“一边倒”的外交战略
B．和平共处五项原则的提出
C．“求同存异”方针的提出
D．共同的社会制度和意识形态
解析： 依据所学可知，A项是1949年提出来的；B项是1953年为发展与周边国家的友好睦邻关系，周恩来总理提出来的，这促进了中国与印度、缅甸等国关系的发展，故符合题意；C项是1955年在万隆会议上提出来的；D项说法错误，两国社会制度和意识形态根本不同。www.21-cn-jy.com
答案： B
5．新中国成立之初，周恩来在参与某次国际活动时说：“如今……我们登上国际舞台了，因此要唱文戏，文戏中有武戏，但总归是一个正规戏、舞台戏。有几个兄弟国家参加，要配合，要有板有眼，都要合拍。又是第一次唱，所以还要本着学习的精神。”材料中的“正规戏、舞台戏”反映了新中国哪一外交成就( )21·世纪*教育网
A．访问苏联，签订《中苏友好合作同盟条约》
B．接见印度代表团，提出和平共处五项原则
C．参加日内瓦会议，就印度支那和平行动提出合理化建议
D．参加亚非会议，宣传和扩大“求同存异”外交策略
解析： 从材料“登上国际舞台”“因此要唱文戏，文戏中有武戏”“又是第一次唱，所以还要本着学习的精神”可以看出这是指的1954年举行的日内瓦会议，故选C项。A项是在1950年，B项也与材料中的“因此要唱文戏，文戏中有武戏”不符，D项是在1955年，在日内瓦会议后，与材料中的“第一次”不符。2·1·c·n·j·y
答案： C
6．(2017·山西忻州高一检测)1955年中国代表团参加万隆会议，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。亚非会议推动中国同亚非更多的国家建立外交关系，促进中国同世界各国的友好往来。这表明新中国( )21-cnjy*com
A．同世界上所有国家都建立了外交关系
B．基本上突破了“一边倒”的外交格局
C．第一次以世界大国身份参加国际会议
D．已经和美国改善关系
解析： A项说法很明显不符合事实；C项指的是1954年中国参加日内瓦会议；D项中，中美关系改善是在20世纪70年代，故答案为B项。21教育网
答案： B
7．美国前国务卿杜勒斯说，如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。他希望这次会议开不起来。“这次会议”是指( )21·cn·jy·com
A．中印会谈 B．日内瓦会议
C．万隆会议 D．第26届联合国大会
解析： 根据材料信息“亚非国家”“一种在西方缺席的情况下”“一个反对西方的集团”可以判断是1955年新中国参加的万隆会议，该会议上周恩来总理提出的“求同存异”方针促进了会议的成功，故C项符合题意。www-2-1-cnjy-com
答案： C
二、非选择题
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1955年，在印度尼西亚召开了亚非会议，又称“万隆会议”。在这次会议上，周恩来提出：“我们的会议应该求同而存异……我们并不要求个人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”2-1-c-n-j-y
材料二 在我们之间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过，并且现在仍在受殖民主义所造成的灾难的痛苦……我们并不要求客人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。
——《国际关系资料选编》(1945—1980年)
(1)指出材料一所说的与会各国的“异”指的是什么，结合所学知识说明与会各国的“同”主要包括哪些内容。21cnjy.com
(2)结合材料二，指出周恩来是在什么情况下提出“求同存异”的方针的，这对会议起到了什么作用。
(3)“求同存异”方针与和平共处五项原则是否矛盾？为什么？
解析： 第(1)问，思考“异”要从与会各国的社会制度和意识形态的不同着手，“同”要从与会各国在历史上的共同遭遇和面临的相同困难等入手。第(2)问的第一小问，一要说明帝国主义对会议的破坏，二要指出与会各国的分歧；第二小问，较为简单，只要依据教材回答即可。第(3)问要指出二者的关系，后者是前者的基础，前者是后者的灵活运用
答案： (1)异：意识形态和社会制度不同。同：大多数与会国都遭受过帝国主义的侵略；许多国家面临着维护民族独立、发展本国经济的任务；有维护和平的共同愿望。
(2)情况：帝国主义国家阴谋破坏会议，与会各国存在的矛盾和分歧有可能使会议走向歧途。作用：使会议向团结反帝的方向发展，促进会议取得成功。【21·世纪·教育·网】
(3)否。因为和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则，是“求同存异”方针的基础。“求同存异”是具体灵活地贯彻此原则。【21cnj*y.co*m】
[课时作业] 2017-2018学年高一历史人教版必修一试题：第7单元 7.24
一、选择题
1．“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了，中国在要求恢复它在联合国的合法席位时，选择了从前门进来。”这表明( )2-1-c-n-j-y
A．新中国在国际事务中的作用将会越来越重要
B．新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋
C．大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现
D．“从后门接纳中国人”是指以美国为代表的帝国主义国家
解析： 题干中“从前门进来”是指中华人民共和国通过合法程序恢复联合国合法席位，“从后门接纳”是指保留台湾国民党集团在联合国的席位，即两个代表权方案，实际上是制造“两个中国”，故B项正确。21*cnjy*com
答案： B
2．(2016·浙江学考)周恩来说：“我们注意到尼克松总统来华前的讲话中也谈到，‘我们必须做的事情是寻找某种办法使我们可以有分歧而又不成为战争中的敌人。’我们希望……两国的关系能够有一个新的开始。”这个“新的开始”发生在 ( )
A．20世纪50年代 B．20世纪60年代
C．20世纪70年代 D．20世纪80年代
解析： 材料“尼克松总统来华”体现的是中美关系的缓和。根据所学，中美关系开始走向正常化，是在20世纪70年代。【21cnj*y.co*m】
答案： C
3．(2017·浙江富阳第二中学质检)在《中美联合公报》中，美方声明：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”这一声明表明( )【21教育名师】
A．美国承认中国重返联合国
B．中美两国关系开始走向正常化
C．中美交往的大门已打开
D．中美两国关系实现了正常化
解析： 通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，《中美联合公报》之前中国已经重返联合国，中美交往的大门已打开、中美两国实现了关系正常化是和中美《建交公报》相关的，而中美《联合公报》只能表明中美两国关系开始走向正常化。
答案： B
4．(2016·广东省普通高中学业水平考试)21世纪初，中国为推进新型区域合作、促进中亚地区和平与稳定而采取的重要举措是( )21世纪教育网
A．签订《中苏友好同盟互助条约》
B．与美国实现外交关系正常化
C．加入亚太经济合作组织
D．倡导建立上海合作组织
解析： 2001年中国为推进新型区域合作、促进中亚地区和平与稳定，与俄罗斯及中亚四国共同签署了《上海合作组织成立宣言》，成立上海合作组织，故D项正确。
答案： D
5．(2017·浙江嘉兴检测)中国加入政府间国际组织的数量从1977年的21个增加到1996年的51个，几乎加入了联合国体系中的所有重要的政府间组织。从中可以看出( )
A．中国开始以主动姿态谋求建立新的国际关系
B．中国积极开展以联合国为中心的多边外交
C．中国独立自主外交方针具体表现为不结盟
D．中国积极推动和开创新型的区域合作模式
解析： 根据所学，多边外交涉及多个国家，要求参与各方求同存异，控制相互间的矛盾冲突，做出相应的妥协和让步，从而最大限度地实行共同利益。积极参与国际组织是中国多边外交的重要体现，多边外交使中国更好地融入了国际社会，增进了国际合作，一方面推动了本国经济发展，另一方面，为促进国际和平与发展做出了积极贡献。
答案： B
6．建国以来我国的外交地位不断提高，尤其是进入21世纪，中国国家领导人先后多次参加亚太经合组织和上海合作组织等重大活动。这反映我国的外交策略是( )
A．谋求与新兴民族国家的合作
B．开展联合国为中心的多边外交
C．积极开展新型区域合作模式
D．睦邻友好促进周边局势的稳定
解析： 根据材料提供的时间，是改革开放后，我国积极发展与世界各国的关系，故A项错误；材料涉及的是亚太经合组织和上海合作组织，不是以联合国为中心的外交，故B项错误；亚太经合组织是经济合作组织，上海合作组织是维护中亚地区的组织，因此体现的是积极开展新的区域合作模式，故C项正确；亚太经合组织不仅仅是周边国家，故D项错误。21·cn·jy·com
答案： C
7．改革开放以来，我国为现代化建设争取了良好的国际环境，为维护世界和平、促进人类共同发展作出了贡献，表现在( )【21·世纪·教育·网】
①和平共处五项原则的提出 ②参与联合国维和行动 ③在APEC等地区性国际组织中发挥着重要作用 ④积极发展与周边国家的睦邻友好关系21·世纪*教育网
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
解析： 注意时间限制“改革开放以来”，①发生在1953年，应排除；②③④都是1978年以后的外交成就。www-2-1-cnjy-com
答案： D
二、非选择题
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949年11月15日和1950年1月8日，周恩来两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗慕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。
材料二 1964—1971年“驱蒋纳我”提案的表决情况。
会议
通过
反对
弃权
1964年
40
57
13
1970年
51
49
25
1971年
76
35
17
材料三 中国恢复在联合国的合法席位后，美国驻联合国大使不得不承认“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威望动摇时第一次击败了美国”。
(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求？为什么没有实现？
(2)材料二中1971年的表决情况发生了什么变化？为什么？
(3)材料三中中国恢复联合国的合法席位，被认为是“历史上的转折点”，应如何理解？
解析： 本题围绕中国恢复在联合国合法席位的曲折过程命题，注意材料信息和课本知识的有机关联。第(1)问“政治要求”从材料中可以找到答案；原因可结合教材知识回答。第(2)问要注意分析表格中的数据，寻找其中的规律；“原因”要结合所学知识回答。第(3)问应抓“恢复”说明是“历史上的转折点”。21教育网
答案： (1)提出驱逐国民党集团，恢复中国在联合国代表权的要求。以美国为首的一些国家以未承认新中国为理由，拒绝讨论中国的提案。21cnjy.com
(2)1971年第26届联合国大会，以压倒多数通过了提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位并驱逐台湾国民党集团代表。原因：中国国际地位的提高；广大主持正义的国家的支持。www.21-cn-jy.com
(3)中国取得的胜利，表明中国的外交活动打破了美国的阻挠，联合国中第三世界国家力量加强；美国世界霸主地位受到动摇。2·1·c·n·j·y
2017-2018学年高一历史人教版必修一试题：第7单元 专题演练
一、选择题(每小题5分，共60分)
1．新中国成立后，“对于驻在旧中国的各国使节，我们把他们当作普通侨民对待，不当做外交代表对待”。这体现的外交原则是( )21教育网
A．“打扫干净屋子再请客” B．“一边倒”
C．和平共处五项原则 D．“另起炉灶”
解析： 教材对“另起炉灶”的定义是，不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。21·世纪*教育网
答案： D
2．(2017·海南海口高一统考)观察下面《1949年与我国建交的国家地区分布示意图》，这一示意图说明( )【21cnj*y.co*m】
A．新中国成立之初，全方位外交取得辉煌成就
B．社会主义国家是新中国外交的唯一主体
C．社会制度和价值观念影响新中国成立初期外交发展
D．是中国坚持“一边倒”外交战略的完全反映
解析： 由示意图中可以看出，中国在此时期建交最广泛的地区是东欧。结合此时期东欧国家的社会制度可知，作为社会主义的新中国，成立之初在外交关系上，社会制度和价值观念影响了新中国成立初期外交发展。
答案： C
3．(2017·广西南宁高一检测)为进一步缓和亚洲和世界的紧张局势，中国派代表团参加了旨在解决朝鲜和印度支那问题的国际会议，并发挥了积极作用。这一会议是( )
A．1919年巴黎和会 B．1954年日内瓦会议
C．1955年万隆会议 D．1971年联合国大会
解析： 根据所学知识可知这是1954年日内瓦会议，B项正确；C项是亚非国家召开的；D项是中国重返联合国的会议；A项是一战后召开的会议。
答案： B
4．(2017·贵州毕节高一检测)《人民日报》评论一次国际会议说：国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。……任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。这次会议最引人注目的是( )
A．新中国以五大国之一的身份参加
B．周恩来提出“求同存异”的方针
C．第一次提出了和平共处五项原则
D．中国恢复了在联合国的合法席位
解析： 从题干中“任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了”等信息可知该会议是万隆会议，在这次会议上周恩来提出“求同存异”的方针，故B项正确；A、C、D三项与题干信息不符，故排除。
答案： B
5．(2017·山西太原高一检测)“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位。”这样的评价基于他在日内瓦会议上发表了一篇重要的演说。其演说的宗旨是( )21-cnjy*com
A．号召亚非国家采取不结盟政策
B．亚非各国坚持反帝反霸的方针
C．和平解决朝鲜和印度支那问题
D．解决亚非尤其是印度的和平问题
解析： 依据材料中“日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位”的信息说明材料评价，周恩来在日内瓦会议的表现，该会议主要作用是和平解决朝鲜和印度支那问题，故C项符合题意。【21·世纪·教育·网】
答案： C
6．(2016·江苏省普通高中学业水平测试)《耿飚将军回忆录》记录了新中国成立初期周恩来总理在一次国际会议上的发言：“我们应该努力使朝鲜的停战状态转入和平状态。……采取措施来巩固朝鲜的和平，以便为和平统一朝鲜创造条件。”据此判断，该会议是( )
A．万隆会议 B．不结盟运动
C．日内瓦会议 D．第26届联合国大会
解析： 万隆会议是亚非会议，不是解决朝鲜问题，故A项错误；不结盟运动中国没有参加，故B项错误；由题目中的文字信息“周恩来”“使朝鲜的停战状态转入和平状态”可知是新中国参加的日内瓦会议，故C项正确；第26届联合国大会周恩来没有参加，故D项错误。【21教育】
答案： C
7．毛泽东在评述日内瓦会议时说：“关门关不住，不能关，而且必须走出去。”中国通过日内瓦会议“走出去”的目的是( )21*cnjy*com
A．缓和中苏关系恶化的局面
B．行使安理会常任理事国的权利
C．构建中美战略伙伴关系
D．发挥在国际关系中应有的作用
解析： 本题考查新中国成立初期对外交往的目的。1954年日内瓦会议召开时，中苏关系并未恶化，中国也未能恢复在联合国安理会的合法席位，中美关系并未实现正常化，排除A、B、C三项。
答案： D
8．(2016·新疆学业水平测试)中美关系是当今世界最重要的国际关系之一，20世纪70年代，中美两国结束了二十多年的对抗，开始走向正常化的标志是( )
A．美国乒乓球代表团来华访问
B．基辛格秘密访华
C．尼克松访华
D．1979年中美两国正式建交
解析： A、B两项为中美关系走向正常化创造了条件，D项“正式建交”与“正常化”不符，故选C项。
答案： C
9．(2016·云南学业水平测试)“在那美丽的西湖边/有一棵红杉树/越过重洋/来自彼岸/滋润着友谊雨露/红杉树/你带来了美国人民的深情/你扎根在中国的沃土。”这是1981年红遍全国的歌曲《红杉树》的歌词，促成此歌曲诞生的外交活动是( )
A．1954年中国参加日内瓦会议
B．1972年尼克松访华
C．1955年中国参加万隆会议
D．2009年奥巴马访华
解析： 由题目信息“美国人民”说明是中美之间的外交活动，A、C两项排除；由题目信息“1981年”又排除D项。故选B项。21*教*育*名*师
答案： B
10．(2017·浙江嘉兴检测)下图反映了新中国三次与外国建交的高峰，其中第二次建交高峰出现的原因包括( )
①中国在联合国合法席位的恢复 ②中美两国建立外交关系 ③中国开始实行改革开放的政策 ④《中美联合公报》签署
A．①③ B．①④
C．①②④ D．②③④
解析： 图中涉及的是第二次建交高潮是在70年代，其原因是在中国国际地位的提高和亚非拉民族独立运动的发展，而②是建交高潮的结果，③是指1978年以后，不符合题意。
答案： B
11．国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十五次会议上的讲话中提出：“深挖合作潜力，充实务实合作内容。要在贸易和投资便利化自由化方面迈出更大步伐。中方愿同各方加强合作，优先实施已经达成共识的互联互通项目。”这表明中国( )
A．积极开展以联合国为中心的多边外交
B．积极探索区域国家间合作的新思路
C．积极参与区域性经济合作组织的活动
D．进行外交政策调整，奉行不结盟政策
解析： 上海合作组织是区域性国家组织，它不是联合国机构，其合作领域包括安全、经济、文化、军事、司法等，故A项错误；材料反映了中国积极探索区域国家间合作的新思路，故B项正确；上海合作组织不是单纯的区域性经济组织，故C项错误；D项与材料所述无关，排除。21·cn·jy·com
答案： B
12．20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是( )www.21-cn-jy.com
A．争取和平的周边环境
B．实行不结盟政策
C．反对霸权主义和强权政治
D．实行“一边倒”的外交政策
解析： 十一届三中全会确立了以经济建设为中心的基本国策，这就需要一个长期的和平的稳定环境。和平与发展是当今世界的主题，经济和科技日益成为国际关系中的关键因素。
答案： A
二、非选择题(第13题18分，第14题22分，共40分)
13．阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民民族独立权利是必须得到尊重的。各国人民……不应该受到其他国家的干涉……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保障。
——《中华人民共和国对外关系文件集》
材料二 下列两幅图片反映了20世纪50年代中期新中国两次重大外交活动。
(1)材料一中所说的“这些原则”是指什么？“这些原则”对新中国外交的发展有何意义？(8分)
(2)材料二中图一和图二分别是新中国参加的哪两次国际会议？参加这两次国际会议对新中国外交发展有何意义？(10分)21cnjy.com
解析： 首先根据材料一判断“这些原则”是和平共处五项原则，然后结合所学知识回答第(1)问。第(2)问把握时间“50年代中期”及文字“日内瓦”“万隆会议十周年”这些有效信息。www-2-1-cnjy-com
答案： (1)和平共处五项原则。标志着新中国外交的成熟，为开创中国外交新局面奠定了基础。(8分)
(2)日内瓦会议和万隆会议(亚非会议)。 日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议。万隆会议加强了中国与亚非各国的联系。(10分)
14．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手……因此，当我走完舷梯时决心一边伸出我的手，一边向他走去。我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。21世纪教育网
——《尼克松回忆录》
材料三 坚持包容精神，共建和谐世界。文明多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力……我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利，相互借鉴……推动各国根据本国国情实现振兴和发展；应该加强不同文明的对话和交流，在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展，努力消除相互的疑虑和隔阂，……使人类更加和睦，让世界更加丰富多彩……2-1-c-n-j-y
——摘自胡锦涛在联合国成立
60周年首脑会议上的讲话
(1)材料一反映出我国外交政策的出发点是什么？(6分)
(2)“一个时代结束了，另一个时代开始了”反映了中美关系发生了怎样的变化？对当时国际形势和国际局势分别产生了什么影响？(8分)【21教育名师】
(3)请举出两个实例，说明中国改革开放以来，中国对世界和平与发展做出的重大贡献。(8分)
解析： 本题考查新中国的外交。第(1)问，主要考查我国外交政策制订的目的，结合材料一中的信息回答即可。第(2)问，涉及的是1972年美国总统尼克松访华及其影响，中美正式建交是在1979年，1972年尼克松访华使中美关系开始正常化。第(3)问，从我国积极参与地区性国际组织、发展同发展中国家之间的关系、多边经济领域的合作等方面举例说明。
答案： (1)保障本国独立、自由和领土主权的完整，维护国际的持久和平和各国人民之间的友好合作。(6分)
(2)中美关系由“冷战”对峙开始走向正常化。有利于国际和平与安全，促进世界格局向多极化方向发展。(8分)
(3)中国积极参加以联合国为中心的多边外交，积极发展与周边国家的睦邻友好关系，2001年中国领导创立上海合作组织；中国参与亚太经济合作组织的各项活动，并发挥了积极作用。(8分)2·1·c·n·j·y
