7.4 阿基米德原理

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(沪科版同步学案)§7.4 阿基米德原理
学习目标
⑴通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法——称重法。
⑵经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。
⑶学生通过科学探究，经历探究浮力大小的过程，知道阿基米德原理。
学习要点
1.液体和气体对浸在其中的物体有 (填方向)的托力，物理学中把这个托力叫做浮力。
2.物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的 有关，还与物体排开液体的 有关，还与 有关，而与 无关。
3. 是著名的阿基米德原理。
学习过程
一、浮力
看一看投影：死海中的人可以在水中仰面看书;动画：轮船在水中航行、节日里放飞气球。
做一做将乒乓球按入水中，松手。
想一想乒乓球为什么会浮上来？
乒乓静止时受几个力的作用？
做一做将铁块放入水中，松手后，铁块受浮力吗？
1.课本P126实验探究1。
想一想为什么在空气中铁块拉弹簧测力计的力比较大？而同一个铁块浸入水中时拉弹簧测力计的力就小了？
在液体中下沉的物体，你如何测定受到的浮力？
2.完成课本上的填空
二、浮力的大小与哪些因素有关
做一做课本P127实验探究2。
想一想1.在液体中下沉的物体，你如何测定受到的浮力？
2.铁块浸没于水中受到的浮力大小与深度有关吗？
3.浮力的大小跟什么因素有关？
4.完成课本上的填空
做一做介绍课本图7-21-23实验中的器材，引导学生根据实验目的和提供的器材进行实验。
1.利用多媒体展现阿基米德实验过程。
2.并填写实验数据。
得出结论
补充：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于气体。
3．阅读“信息窗”，拓展知识面。
自我检测
一、选择题
1. 下列关于浮力的叙述中，正确的是( )
A. 物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大
B. 同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力
C. 物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定
D. 物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定
2. 外形相同的4个小球放入液体中，静止时如图7—12所示，则受到浮力最小的是( )。
A . A球 B ．B球 C. C球 D．都相等
3．将一重为80N的物体，放人一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是( )。
A．80N B．30N C．50N D. 11ON
4. 将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N，那么这两个物体一定有相同的( )。
A. 密度 B.体积 C. 质量 D.重力
5. 两手分别拿着一小木块和一大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，则它们受到的浮力( )。
A. 因为木块上浮，所以受到的浮力较大
B．因为石块下沉，所以受到的浮力较小
C. 因为木块体积较小，所以受到的浮力较大
D．因为石块体积较大，所以受到的浮力较大
6. 根据下面给出的数据,一定能用阿基米德定律计算出浮力大小的一组数据是( )。
A． 物体体积和液体密度 B．物体体积和物体密度
C． 液体密度和物体所在处的深度 D. 液体的密度和物体所排开液体的体积
二、填空题
7．将金属块的一半浸没水中，排开了0.6kg的水，金属块受到的浮力是＿＿＿＿。（g = 10N/kg）
8. 甲、乙两物体质量之比为3:4，密度之比为1：3，若把它们全部浸没在同种液体
中，受到的浮力之比为＿＿＿＿。
9. 物体所受的重力为5N，体积为4×10-4m3，当它浸没在水中时，所受的浮力为＿＿＿＿
N，浮力和重力的合力为N＿＿＿＿，方向＿＿＿＿ 。(g = 10N/kg)
10. 把重17．8N的实心钢球挂在弹簧测力计上，浸没在水中后，弹簧测力计的示数是15．8N，铜球受到的浮力是＿＿＿＿N，铜球的体积是＿＿＿＿cm3．(取g = 10N／kg)。
11 . 重48．06N的铜块，当它浸没在水中时，受到的浮力是多大 (ρ铜= 8．9×103kg／m3，取g = 10N／kg)
12、某海滨浴场，水底布满鹅卵石，水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是 （ ）
A 、脚越来越不疼，因为人越来越轻
B、脚越来越疼，因为人越来越重
C、脚越来越不疼，因为人的浮力越来越大了
D、脚越来越疼，因为人的浮力越来越小了
13、小明同学用一个质量可以忽略不计的薄塑料袋装满水，挂在弹簧测力计上后，将其浸没在水中，那么他看到的弹簧测力计读数 （ ）
A、小于袋中水的重 B、等于袋中水的重
C、大于袋中水的重 D、等于零
14、人在齐胸深的还水中行走时，大吸一口气，顿时觉得身体变得轻了一些，这是因为
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【迷你实验室】
15、 以下是小菲和她的同学在日常生活中观察到的现象及提出的问题。
实验器材：量筒一个、可放入量筒内的大小不一的若干冰块、小铁块一根、水。
请你设计实验：
注入水后，量筒水面的刻度 V1 /cm3 放入冰块后，量筒水面的刻度 V2/cm3 将冰块全部压入水下后，水面的刻度V3 /cm3 冰块的体积 V4/cm3 放入水中，漂浮时冰块露出水面的体积V5 /cm3 冰块露出的体积和总体积的比值
30 39 40
30 57 60
30 84 90
通过分析表格内的实验数据，你可得到什么结论？
请你和同学们交流，试着解释这一结论。
自我反思
我的收获：
我的疑惑：
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网