第9课《笔杆上橡胶套的作用》2课件

课件19张PPT。比较有和无橡胶套的圆珠笔想一想：你喜欢用有橡胶套的圆珠笔还是没有橡胶套的，为什么？笔杆上橡胶套的作用对比试验：活动一：
准备两支同样的笔、笔杆上有橡胶套的笔，将其中一支笔的橡胶套取下来，然后用两支笔分别试一试：一只手捏住笔杆一端，另一只手捏住笔杆，从一端滑向另一端，反复比较体验，说出有什么不同感觉？有橡胶套的笔手很难滑下来，感觉有一种阻碍滑动的力。没有橡胶套的笔手滑得很快。活动二：
分别将两支笔用两只手按在桌上，向前推动，有什么不同？有橡胶套的笔推动不动，好像有一种阻碍推动的力。没有橡胶套的笔推得很轻松。 一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做摩擦力。活动体验：
1.用手轻轻擦拭桌面和稍用力擦拭桌面，对比感受，有什么不同？
2.相同的力气擦拭桌面和砂纸面，对比感受，有什么不同？
这些现象说明了什么？猜想：摩擦力的大小可能与物体表面粗糙，力的大小有关。我们用弹簧测力计沿着水平方向拉
一个物体，刚好能使这个物体运动
起来的力就相当于是它受到的摩擦
力。摩擦力的大小如何测量：摩擦力大小与接触面状况的关系推测：物体表面光滑，摩擦力小，
物体表面粗糙，摩擦力大。要改变的条件：光滑的桌面和粗糙的桌面不改变的条件：物体的重量，拉行的速度结论：物体间接触面光滑，摩擦力小；
物体间接触面粗糙，摩擦力大。方法一：方法二：摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录我们的发现：
物体间接触面光滑，摩擦力 ；物体间接触面
粗糙，摩擦力 。摩擦的方式
物体的重量小大光滑的木板面粗糙的毛巾面实验方法：摩擦力大小与物体重量关系实验记录我们的发现：
物体重，运动时摩擦力 ；物体轻，运动时
的摩擦力 。 摩擦的方式
接触面光滑程度大小盒子+（0）个钩码盒子+（1）个钩码观察生活中的实例哪些是增大摩擦力，哪些是减小摩擦力？体操运动员为什么要在比赛前擦镁粉呢？为什么要给机器加润滑油？利用所学知识解决雪地里的汽车行路问题。1.关于摩擦力，你已经知道些什么？
2.你还想了解些什么？
3.想知道如何减小物体在空气或水中运动时的阻力吗？有兴趣的同学课后可以设计实验继续进行研究。