人教版小学六年级数学上 2 位置与方向(二)表格式学案

文档属性

名称 人教版小学六年级数学上 2 位置与方向(二)表格式学案
格式 zip
文件大小 142.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2018-06-08 20:07:05

文档简介

2 位置与方向(二)
  一、确定物体位置的方法
1.找观测点。
2.定方向(看方向夹角的度数)。
3.确定距离(看比例尺)。
二、在平面图上绘出物体的具体位置
1.绘出方向。
2.以选定的单位长度为标准绘出距离。
3.标出物体的名称。
三、描述路线
1.描述路线时要按照行驶的路线适当分为不同的路段描述。
2.每段都要有明确的观测点。
3.描述行走的方向和距离。
四、描绘路线图
描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方向和距离。
五、位置关系的相对性
1.在叙述具有相对性两地的位置关系时,观测点不同,叙述的方向正好相反,而距离相等。
2.相对位置
例如,东—西;南—北;南偏东—北偏西……
确定物体位置的三要素:观测点、方向、距离。
易错点:弄错观测点。
举例:在图上画出活动中心和幼儿园的位置。
(1)活动中心在广场的西偏北30°方向100米处。
(2)幼儿园在活动中心的南偏东20°方向200米处。
错解:
正确答案:
在描述路线时,参照点是不断变动的。