课件32张PPT。8* 中华少年人教版六年级上册新课导入 “少年强则国强，少年富则国富。”中华少年时祖国是未来，民族的希望，一定会为祖国谱写更加辉煌的诗篇。资料宝袋李少白，笔名少白。中国作家协会会员。出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》等，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。还写过不少歌词，并多次获奖。资料宝袋 女娲 是中国神话中一位古老的神。她的主要功绩：一是炼石补天，二是创造人类。
大禹 大禹姓姒（念sì），名文命，因治水有功，后人称他为大禹，是夏代第一个君主。
敖包 蒙古族人做路标和界标的堆子，用石头、土、草等堆成。旧时曾把敖包当作神灵的住地来祭祀。
资料宝袋 哈达 是一种生丝织品，纺得稀松如网，也有用丝绸为料的。献“哈达”是藏族人民最普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。
芦笙 苗、侗等少数民族的管乐器，用若干根芦竹管和一根吹气管装在木制的座子上制成。
唢呐 管乐器，管身正面有七孔，背面一孔。立地顶天：形容形象高大，气概雄伟豪迈。蹒跚学步：学走路时摇摆不稳的样子。莽莽：形容原野辽阔，无边无际。强悍：强壮勇猛。字词乐园词语解释阳关道：比喻有光明前途的道路。 在（ ）原野上，几个（ ）的蒙古族牧民，大有（ ）的气势，一场摔跤盛宴即将开始。强悍莽莽字词乐园词语运用立地顶天赞美祖国的四字词语繁荣昌盛国泰民安地大物博锦绣中华江山如画词语积累字词乐园欣欣向荣承担---承受翱翔---飞翔刚劲---刚健璀璨---绚丽希望---失望蹒跚---平稳祝愿---诅咒铭记---忘却 我们哈（hā）腰走进长老的帐篷，双手合十鞠了一躬，向长老献上了哈（hǎ）达。近义词反义词多音字字词乐园 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读 边听边想：课文主要写了什么？课文朗读 1.课文主要写了什么？ 诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。初步感知初步感知1 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一段（1）：总起全诗：我们都是中华少年。 。
第二段（2-4）：写祖国锦绣河山哺育了中华少年，悠久的文化滋润了中华少年，特有的民族传统风俗滋养了中华少年。 第三段（5）:写回顾中华母亲的艰难历程。
第四段（6、7）：写中华少年的誓言。
第五段（8）：总结全诗初步感知初步感知2重难点解析重难点1第1节诗中出现了哪些事物呢？重难点解析从巍峨峻拔的高原走来，
我是冰山上的一朵雪莲； 雪莲喻指纯洁。重难点解析从碧波环抱的宝岛走来，
我是海风中的一只乳燕； 乳燕喻指勇敢快乐。重难点解析从苍苍茫茫的草原走来，
我是蓝天下翱翔的雏鹰； 雏鹰喻指抱负远大。重难点解析从七沟八梁的黄土坡走来，
我是黄河边鲜嫩的山丹丹；作者以此比喻中华少年，预示他们是祖国的未来和希望 山丹丹喻指顽强。重难点解析重难点2锦绣河山、悠久历史、民族传统读2、3、4节，你又能联想到什么？ 由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”你分别想到了张继和王维的什么诗句？重难点解析重难点3 “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”“大漠孤烟直，长河落日圆”。 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶重难点解析 诗魂：指的是屈原。重难点4 选取民族的文化传统，突出中华少年在成长过程中受到丰富文化的滋养。重难点解析长城的古砖挡不住洋炮的弹片。重难点5 长城的古砖、洋炮的弹片：指旧中国和侵略者。 通过两个典型事例写出了旧中国曾经遭受的屈辱，告诉我们落后就要挨打。重难点解析 “春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷 。重难点6 指代改革开放，他的总设计师是邓小平。 春天的故事：原指经典歌曲。重难点解析重难点7“要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。”该如何理解 ？ 运用了排比的修辞，写出中华少年的铿锵誓言，表达了中华少年建设中华的坚强决心。重难点解析重难点8第8节有什么作用？ 点明了文章的题目，照应了开头。意 象所谓意象，就是客观事经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。采用这种方法要注意被物化的事物要具有典型的象征意义，能准确地表达作者的思想感情。含义：本文作者就以“冰山上的一朵雪莲”“海风中的一只乳燕”“蓝天下翱翔的雏鹰”“黄河边鲜嫩的山丹丹”等意象来展示“中华少年”的特点。运用：写作手法板书设计中华少年纯洁、勇敢乐观、抱负远大。热烈顽强
祖国锦绣山川的哺育
祖国悠久文化的滋润
祖国特有的民族风俗传统的滋养
四顾历史、展望未来。表达心愿；建设中华、无比自豪少年中国说（节选）拓展延伸故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。一、选词填空。课堂演练承担承担承受 1.这件事必须由他来（ ）。
2.他这么小的年龄就（ ）如此大的打击。承受二、按意思填写词语并造句。无论承受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。
词语_________
造句__________________________________
课堂演练它有着崇高的信仰和百折不回的精神。百折不回 三、从课文最后一个小节，你体会到什么？ 体会到五十六个民族是一个团结和睦的大家庭，中华少年一定能继往开来，创造出更加辉煌的业绩，祖国的明天一定会更加美好。课堂演练 2.试着写一段关于童年的小诗。 1.背诵喜欢的词句。课下作业谢谢您的观看和支持
