课件30张PPT。17地震中的父与子人教版五年级上册 当巨大地震的危害侵袭美国洛杉矶时,曾有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。让我们来共同走进《地震中的父与子》去看看吧。新课导入按照地震的不同成因,我们可以把地震划分为五类: 1. 构造地震:构造地震发生的原因,是地下岩层受地应力的作用,当所受的地应力太大,岩层不能承受时,就会发生突然、快速破裂或错动,岩层破裂或错动时会激发出一种向四周传播地地震波,当地震波传到地表时,就会引起地面的震动。世界上85%-90%的地震以及所有造成重大灾害的地震都属于构造地震。 资料宝袋 2. 火山地震:由于火山爆发引起的地震。 3. 水库地震:由于水库蓄水、放水引起库区发生地震。 4. 陷落地震:由于地层陷落引起的地震。 5. 人工地震:由于核爆炸、开炮等人为活动引起的地震资料宝袋xū墟衫jī矶hùn混xī昔màn曼jí疾bào爆shān
会写字字词乐园l ì砾zá砸chàn颤字词乐园会写字疾:内部是“矢”,不要写成“夭”
或“天”。
爆:右部下边不要写成“水”。易错提示字词乐园昔日:指往日,从前。疾步:快步行走。绝望:毫无希望。开辟:开发开垦,把荒地开垦成可以种植的
土地。本课是打开的意思。废墟:城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的
荒凉地方。字词乐园词语解释瓦砾:破碎的砖头瓦片。 2008年5月12日14时28分四川省汶山发生了8.0级地震,一座座( )漂亮的建筑,顷刻间化为( ),很多生命被掩埋在( )下。瓦砾废墟昔日字词乐园词语运用表示精神面貌的词语失魂落魄垂头丧气魂不守舍萎靡不振词语积累字词乐园疾步---快步昔日---往日坚定---坚决颤抖---哆嗦绝望---希望坚定---动摇幸福---痛苦漆黑---明亮 我们不能被灾难( nàn )吓到,不管多困难( nán)都要坚强起来。近义词反义词多音字字词乐园 小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读 边听边想:课文主要写了什么?课文朗读 1.课文主要写了什么? 讲述的是在美国的一次大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事。
初步感知初步感知1 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第一部分(第1-4自然段):讲洛杉矶大地震使30万人受到伤害。讲一位父亲来到学校教学楼废墟前清理挖掘,寻找儿子。
第二部分(第5-11自然段):父亲为了救儿子,不顾一切地挖掘废墟。
第三部分(第12—24自然段):经过38个小时的不停挖掘,他的儿子和另外的13个同学终于获救。。初步感知初步感知2文中写的是哪里发生了地震?伤害程度怎样? 美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。重难点解析两个具体数字说明地震来得快,涉及人数多,破坏力大重难点解析重难点1 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。了不起—理智和对孩子的牵挂。 父亲知道儿子有危险后的急切心情。 他顿时感到眼前一片漆黑,大
喊:“阿曼达,我的儿子!”重难点解析了不起—爱子心切重难点2 语言描写;突出了父亲极度的痛心。重难点解析 跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地起身,向那片废墟走去。了不起—坚定信念重难点3 说明父亲的决心。 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。……重难点解析 了不起—不畏艰难,不畏生死重难点4 表现了一个艰难的过程,给人以紧迫感。重难点解析 挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?” 说明父亲在漫长而艰辛的挖掘中一直在等待着儿子的声音,但是什么也听不见,现在出乎意料的听到了,这真是令人振奋的声音啊!重难点5 “不论发生什么,我总会跟你在一起!”课文中为什么反复出现类似的话?这样写有什么好处? 文中三次出现类似的话,因为它是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。这句话表现了崇高的父爱和儿子对父亲的信赖。重难点解析重难点6 为什么说这是一对“了不起的父与子”呢? 说父亲了不起,是因为他为了救儿子,决不放弃,实现了对儿子的承诺。说儿子了不起,是因为7岁的他坚持生的希望,同死神搏斗,先人后已。重难点解析重难点7外貌描写即对人物容貌、衣着、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。本文有两处描写了父亲的外貌,如“双眼直直”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪到处都是血迹”,把父亲救子心切,救子艰辛的过程描写出来,侧面烘托了父爱的伟大。含义:写作手法外貌描写外貌描写要根据情节发展的需要去写,并善于细致地精确地描绘人物外貌中最富特征的部分,舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其他东西,从而使人物形象鲜明,个性突出。运用:写作手法地震中的父与子儿子被压父亲救子父子重逢欣喜相拥 无比幸福板书设计悲痛万分 决定救子不顾阻拦 坚持挖掘创造奇迹
父子情深赞美父爱的名言父之美德,儿之遗产。——字严 拓展延伸父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。——达芬奇父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心2.按要求写句子。1.父亲安顿好妻子。(把句子写具体)年轻的父亲安顿好受伤的妻子。1.比一比,再组词。杉( ) 矶( ) 砸( )
衫( ) 饥( ) 颤( )杉树这对了不起的父亲,难道不令人佩服吗?课堂演练衬衫石矶饥饿砸坏颤抖2.这对了不起的父亲,真令人佩服。3.文中说这是一对“了不起的父与子”,说父亲了不起是因为 : 说父亲了不起是因为他坚韧不拔、决不放弃、恪守诺言、有责任感。课堂演练说儿子了不起是因为 :他鼓励同学求生;获救时,把安全先给了同学;信任父亲。
2.《地震中的父与子》讲的故事确实非常感人,那么你觉得应该向这对了不起的父子学习什么呢?(50字以内概括) 1.请同学们想一想:在漆黑的瓦砾下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁的小伙伴,阿曼达和小伙伴们会说些什么?做些什么?想些什么呢?把你想到的写下来吧。课下作业谢谢您的观看和支持课件30张PPT。17地震中的父与子人教版五年级上册 当巨大地震的危害侵袭美国洛杉矶时,曾有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。让我们来共同走进《地震中的父与子》去看看吧。新课导入按照地震的不同成因,我们可以把地震划分为五类: 1. 构造地震:构造地震发生的原因,是地下岩层受地应力的作用,当所受的地应力太大,岩层不能承受时,就会发生突然、快速破裂或错动,岩层破裂或错动时会激发出一种向四周传播地地震波,当地震波传到地表时,就会引起地面的震动。世界上85%-90%的地震以及所有造成重大灾害的地震都属于构造地震。 资料宝袋 2. 火山地震:由于火山爆发引起的地震。 3. 水库地震:由于水库蓄水、放水引起库区发生地震。 4. 陷落地震:由于地层陷落引起的地震。 5. 人工地震:由于核爆炸、开炮等人为活动引起的地震资料宝袋xū墟衫jī矶hùn混xī昔màn曼jí疾bào爆shān
会写字字词乐园l ì砾zá砸chàn颤字词乐园会写字疾:内部是“矢”,不要写成“夭”
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土地。本课是打开的意思。废墟:城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的
荒凉地方。字词乐园词语解释瓦砾:破碎的砖头瓦片。 2008年5月12日14时28分四川省汶山发生了8.0级地震,一座座( )漂亮的建筑,顷刻间化为( ),很多生命被掩埋在( )下。瓦砾废墟昔日字词乐园词语运用表示精神面貌的词语失魂落魄垂头丧气魂不守舍萎靡不振词语积累字词乐园疾步---快步昔日---往日坚定---坚决颤抖---哆嗦绝望---希望坚定---动摇幸福---痛苦漆黑---明亮 我们不能被灾难( nàn )吓到,不管多困难( nán)都要坚强起来。近义词反义词多音字字词乐园 小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读 边听边想:课文主要写了什么?课文朗读 1.课文主要写了什么? 讲述的是在美国的一次大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子和同学的故事。
初步感知初步感知1 2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么? 第一部分(第1-4自然段):讲洛杉矶大地震使30万人受到伤害。讲一位父亲来到学校教学楼废墟前清理挖掘,寻找儿子。
第二部分(第5-11自然段):父亲为了救儿子,不顾一切地挖掘废墟。
第三部分(第12—24自然段):经过38个小时的不停挖掘,他的儿子和另外的13个同学终于获救。。初步感知初步感知2文中写的是哪里发生了地震?伤害程度怎样? 美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。重难点解析两个具体数字说明地震来得快,涉及人数多,破坏力大重难点解析重难点1 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。了不起—理智和对孩子的牵挂。 父亲知道儿子有危险后的急切心情。 他顿时感到眼前一片漆黑,大
喊:“阿曼达,我的儿子!”重难点解析了不起—爱子心切重难点2 语言描写;突出了父亲极度的痛心。重难点解析 跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地起身,向那片废墟走去。了不起—坚定信念重难点3 说明父亲的决心。 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。……重难点解析 了不起—不畏艰难,不畏生死重难点4 表现了一个艰难的过程,给人以紧迫感。重难点解析 挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?” 说明父亲在漫长而艰辛的挖掘中一直在等待着儿子的声音,但是什么也听不见,现在出乎意料的听到了,这真是令人振奋的声音啊!重难点5 “不论发生什么,我总会跟你在一起!”课文中为什么反复出现类似的话?这样写有什么好处? 文中三次出现类似的话,因为它是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。这句话表现了崇高的父爱和儿子对父亲的信赖。重难点解析重难点6 为什么说这是一对“了不起的父与子”呢? 说父亲了不起,是因为他为了救儿子,决不放弃,实现了对儿子的承诺。说儿子了不起,是因为7岁的他坚持生的希望,同死神搏斗,先人后已。重难点解析重难点7外貌描写即对人物容貌、衣着、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。本文有两处描写了父亲的外貌,如“双眼直直”“他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪到处都是血迹”,把父亲救子心切,救子艰辛的过程描写出来,侧面烘托了父爱的伟大。含义:写作手法外貌描写外貌描写要根据情节发展的需要去写,并善于细致地精确地描绘人物外貌中最富特征的部分,舍弃与表现人物性格和精神面貌无关的其他东西,从而使人物形象鲜明,个性突出。运用:写作手法地震中的父与子儿子被压父亲救子父子重逢欣喜相拥 无比幸福板书设计悲痛万分 决定救子不顾阻拦 坚持挖掘创造奇迹
父子情深赞美父爱的名言父之美德,儿之遗产。——字严 拓展延伸父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。——达芬奇父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心2.按要求写句子。1.父亲安顿好妻子。(把句子写具体)年轻的父亲安顿好受伤的妻子。1.比一比,再组词。杉( ) 矶( ) 砸( )
衫( ) 饥( ) 颤( )杉树这对了不起的父亲,难道不令人佩服吗?课堂演练衬衫石矶饥饿砸坏颤抖2.这对了不起的父亲,真令人佩服。3.文中说这是一对“了不起的父与子”,说父亲了不起是因为 : 说父亲了不起是因为他坚韧不拔、决不放弃、恪守诺言、有责任感。课堂演练说儿子了不起是因为 :他鼓励同学求生;获救时,把安全先给了同学;信任父亲。
2.《地震中的父与子》讲的故事确实非常感人,那么你觉得应该向这对了不起的父子学习什么呢?(50字以内概括) 1.请同学们想一想:在漆黑的瓦砾下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁的小伙伴,阿曼达和小伙伴们会说些什么?做些什么?想些什么呢?把你想到的写下来吧。课下作业谢谢您的观看和支持