25 七律·长征 课件+朗读音频

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名称 25 七律·长征 课件+朗读音频
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2018-06-08 20:41:21

文档简介

课件28张PPT。25七律·长征人教版五年级上册 播放《七律长征》歌曲,去感受工农红军不怕艰难困苦的革命英雄主义和乐观主义精神。今天我们再跟随毛泽东去领略红军战士的风采吧。新课导入 长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,共击溃国民党军数百个团,其间共经过11个省,翻越18座大山,跨过24条大河,走过荒无人烟的草地,翻过连绵起伏的雪山,行程约二万五千里,红一方面军于1935年与陕北红军胜利会师。
资料宝袋wán丸yá崖mín岷字词乐园会写字丸:注意与“九”区分开,不要少写
一点。
崖:下部“厂”里面是两个“土”。易错提示字词乐园礡字词乐园会认字组词:磅礴 大气磅礴 气势磅礴bó走泥丸:小泥球在脚下滚过去。五岭:大庾岭,骑田岭,都庞岭,萌渚岭,
越城岭,横亘在江西、湖南、两广之间。字词乐园词语解释铁索:指大渡河上的泸定桥,它是用十三根
铁索组成的桥。逶迤:弯弯曲曲连绵不断的样子。三军:指红军一、二、四方面军,即整个红军。字词乐园词语解释乌蒙:云南、贵州两省之间的乌蒙山。 《七律·长征》这首诗是毛泽东在红军( )胜利结束时写下的,回顾了长征以来( )所战胜的无数艰难险阻。红军长征字词乐园词语运用含有数字的词语万水千山九牛一毛十全十美千钧一线四通八达一心一意词语积累字词乐园磅礴---雄伟逶迤---蜿蜒万水千山---千山万水等闲---非凡细浪---巨浪开颜---愁眉磅礴---微小 我们的的启蒙( méng )老师非常善良,从不蒙( mēng )骗别人。近义词反义词多音字字词乐园  小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。课文朗读  边听边想:课文主要写了什么?课文朗读 1.课文主要写了什么? 课文主要写了红军二万五千里长征的艰难历程。险历程,初步感知初步感知1红军不怕远征难,万水千山只等闲。重难点解析重难点1 一词概括出了红军不怕困难、勇往直前的英雄气概。红军不怕远征难,万水千山只等闲。重难点解析 说明红军翻过的山多,涉过的水多。 这句是全诗的总起句,概述了红军长征历经千难万险以及面对千难万险的态度。 翻过了一座又一座的山,淌过了一条又一条的河,可谓山重水复,然而毛泽东在诗中高度凝炼地选取了哪些山,哪些水作为长征途中千山万水的代表来具体写出的红军远征遇到的困难?重难点解析五岭、乌蒙山、金沙江、大渡桥、岷山。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。重难点解析夸张:描写了山势凶险。比喻:描写其渺小。重难点3金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。重难点解析重难点4拟人:战士们打完胜仗的欢快心情。形容飞夺泸定桥的惊险。 体现出红军不怕流血牺牲,勇往直前的战斗精神。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。重难点解析重难点5 写出了红军战士的喜悦的心情。 岷山,绵延千里,大雪覆盖,终年不化,可是红军战士把翻越岷山看作一件令人欢喜的事情,这是一种什么精神?重难点解析这是一种革命乐观主义精神。总—分—总结构全诗仅用了短短四句话,采用了“总起—分述—总结”的叙述方法,生动概括了红军战士的革命英雄主义和革命乐观主义精神。首先,概括地讲了红军“万水千山只等闲”的革命英雄主义;其次,列举了“跨五岭、越乌蒙、渡金沙、夺泸定、过雪山”的典型事例并加以具体说明;最后以“三军过后尽开颜”一句来总结全诗,热情地赞颂了红军战士的乐观主义精神。含义:写作手法总—分—总结构不但可以使文章层次清楚,脉络分明,而且可以使文章内容紧凑、首尾呼应,更能突出地表达作者的思想感情。写人、记事、写景、状物的文章都可以采用这种方法来进行叙述。运用:写作手法七律·长征远征难—只等闲(总起)万水千山三军过后—尽开颜(总结)大无畏的英雄气概
革命乐观主义精神板书设计五岭—腾乌蒙—走金沙江—暖大渡河—寒 岷山—喜清平乐·六盘山
天高云淡,望断南飞雁。 不到长城非好汉, 屈指行程二万。 六盘山上高峰,红旗漫卷西风。 今日长缨在手,何时缚住苍龙? 毛泽东诗词拓展延伸2.根据意思写出诗句。 绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸。1.选择正确的读音画“√”。磅(pánɡ bànɡ) 岷(mín mǐn)
索(suǒ shuǒ) 丸(wán wān)√五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。课堂演练√√√ 3.毛泽东在诗中高度凝炼的选取了哪些山,哪些水作为长征途中千山万水的代表来具体写出红军远征遇到的困难?五岭、乌蒙山、金沙江、大渡桥、岷山。课堂演练 2.这么多年过去了,远征者的足迹早已被岁月的流水磨平,但长征的精神是永恒的。在现代生活中,我们如何学习和发扬长征精神,磨炼意志,培养乐观向上的情感态度。请同学们课外把自己的意见写下来。课下作业 1.毛泽东的很多诗词都充满了这种乐观向上的精神。课后搜集一些毛泽东的诗词,感受诗人的情感。谢谢您的观看和支持