游园不值 课件(共22张PPT)
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课件22张PPT。游园不值（宋）叶绍翁 游园不值
[宋]叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。作者简介：
叶绍翁，南宋中期诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗优于绝句。 游园不值
园：指花园。
值：遇到。
不值：没有遇到。题目解释 说诗人游园的时候，想去拜访老朋友，可是老朋友不在家，所以没有见到他，不能进园观赏。 打开课本，默读古诗《游园不值》，领略诗中优美的表达方式。重点词语的理解
应：
怜：
屐齿
扣：
柴扉：应yīng 应：“大概是”。怜lián怜：本义指可怜。
在本诗中指：“爱惜、喜爱、舍不得”。 屐 齿jīchǐ屐齿：鞋印，脚印。屐：木头鞋。
印 苍 苔yìn cāngtái苍苔：苔藓印苍苔：在苔藓上留下木鞋底的脚印。应怜屐齿印苍苔 大概是园主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。扣kòu扣：敲
小扣：轻轻地敲。
柴 扉cháifēi柴扉：柴门
用树枝编成的简陋的门。 我轻轻地敲柴门，敲了很久也不见主人来开门。
小扣柴扉久不开思考：
现在同学们明白为什么“小扣柴扉久不开”了吧，你们能用“因为······所以······”或者“之所以·····是因为······”这样的句式回答吗？思考：
诗人兴致勃勃地来，却碰了个钉子，你们想，他此时的心情如何？ 扫兴、失望、失落、埋怨、不讲交情、不够义气、小气·········· 诗人游园却没有遇到主人，本来是十分扫兴，无意间抬起头，却发现了······春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。 满园的春色是关不住的，看，一枝粉红的杏花正伸出墙头来。思考：
“一枝红杏出墙来”。这枝红杏给诗人带来的是什么心情？快慰、惊喜、感叹·······小 结： “应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久开。”诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。课外作业
1、背诵课文
2、默写课文
3、理解诗句的意思
4、找几首叶绍翁写的诗诵读
[宋]叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。作者简介：
叶绍翁，南宋中期诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗优于绝句。 游园不值
园：指花园。
值：遇到。
不值：没有遇到。题目解释 说诗人游园的时候，想去拜访老朋友，可是老朋友不在家，所以没有见到他，不能进园观赏。 打开课本，默读古诗《游园不值》，领略诗中优美的表达方式。重点词语的理解
应：
怜：
屐齿
扣：
柴扉：应yīng 应：“大概是”。怜lián怜：本义指可怜。
在本诗中指：“爱惜、喜爱、舍不得”。 屐 齿jīchǐ屐齿：鞋印，脚印。屐：木头鞋。
印 苍 苔yìn cāngtái苍苔：苔藓印苍苔：在苔藓上留下木鞋底的脚印。应怜屐齿印苍苔 大概是园主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。扣kòu扣：敲
小扣：轻轻地敲。
柴 扉cháifēi柴扉：柴门
用树枝编成的简陋的门。 我轻轻地敲柴门，敲了很久也不见主人来开门。
小扣柴扉久不开思考：
现在同学们明白为什么“小扣柴扉久不开”了吧，你们能用“因为······所以······”或者“之所以·····是因为······”这样的句式回答吗？思考：
诗人兴致勃勃地来，却碰了个钉子，你们想，他此时的心情如何？ 扫兴、失望、失落、埋怨、不讲交情、不够义气、小气·········· 诗人游园却没有遇到主人，本来是十分扫兴，无意间抬起头，却发现了······春色满园关不住，
一枝红杏出墙来。 满园的春色是关不住的，看，一枝粉红的杏花正伸出墙头来。思考：
“一枝红杏出墙来”。这枝红杏给诗人带来的是什么心情？快慰、惊喜、感叹·······小 结： “应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久开。”诗人虽然“游园不值”，但已从“一枝红杏”看到了“关不住”的春天，这充满勃勃生机的浓浓春意让诗人赞叹不已。课外作业
1、背诵课文
2、默写课文
3、理解诗句的意思
4、找几首叶绍翁写的诗诵读