藏羚羊跪拜 课件 (共26张PPT)

(共26张PPT)
第四单元 动物之美
藏羚羊跪拜
“人间仙境”——雪域高原
“高原精灵”——藏羚羊
藏羚羊是中国青藏高原的特有动物、国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》（CITES）中严禁进行贸易活动的濒危动物。藏羚羊经过千万年自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友，自由自在地生息在世界屋脊之上。然而，由于一些所谓贵族对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒——“沙图什”的需求，在人类贪婪、虚荣欲望的驱使下，藏羚羊的栖息地正在变成一个屠宰场，每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀！昔日茫茫高原上数万只藏羚一起奔跑的壮观景象，如今再也见不到了。
藏羚羊简介
你会读吗？
磨蹭（ ） 杈（ ）子枪
朝觐（ ） 瞅（ ）
蹊跷（ ） 狩（ ）猎
忐忑（ ） 牦（ ）牛
cèng
chà
jìn
chǒu
qī qiāo
shòu
tǎn tè
máo
你理解这些词语吗？
凤毛麟角
磨蹭
朝觐
蹊跷
忐忑
比喻极为稀少而宝贵的人或事。
轻微摩擦。
指宗教徒拜谒圣像、圣地等。
奇怪，可疑。
心神不定。
一只母藏羚羊为了保护自己腹中的胎儿，用跪拜的方式乞求猎人放生。而老猎人在杀死了藏羚羊之后，面对被自己亲手杀死的藏羚羊母子，陷入了深深的自责和忏悔之中。他埋掉了自己的杈子枪，从此在藏北高原上消失了。
本文讲述了：
整体感知：
请同学们仔细阅读课文，并概括本文主要围绕藏羚羊和老猎人讲了一件什么事情。
（注意：概括内容要求言简意赅，抓住故事的主要人物、情节、高潮等方面来叙述。）
感知课文，解决四个问题
一、藏羚羊向谁跪拜
二、藏羚羊为什么跪拜？
三、藏羚羊是怎么跪拜的？
四、藏羚羊跪拜的结果怎样？
藏羚羊向谁跪拜？
老猎人
藏羚羊为什么跪拜？
为了腹中的孩子
神圣的母爱
藏羚羊是怎么跪拜的？
奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，只见两行长泪就从它眼里流了出来。
无声的语言，伟大的母爱
藏羚羊跪拜的结果怎样？
难逃被杀的命运，但是却让一个以打猎为生的猎人从此放下了猎枪！
默读全文，寻找并划出藏羚羊感人的句子或动作。
乞求的眼神
前行两步
扑通一声跪
两行长泪
跪卧
……
为什么老猎人“心头一软”却又狠下心来杀死藏羚羊？
思考：
如果你是老猎人，
你会怎么做？？？
想象说话
研读文本
为了它腹中还没有出世的孩子，“它是在求猎人留下自己孩子的一条命”。
1.藏羚羊为什么要跪拜？
2.藏羚羊这一行为体现了它怎样的情感？
“将母爱浓缩于深深一跪”
3.文章是怎样描写藏羚羊跪拜的？
那只肥壮的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。
那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。
对藏羚羊动作、神态的细致描写，显示其母爱的伟大、神圣和悲壮。
4.面对藏羚羊的跪拜，老猎人有什么反应？
心理描写：
他有些跷蹊，藏羚羊为什么要下跪……
怀着忐忑不安的心情 ……
这时候猎人才明白……也才明白……
扣扳机的手不由得松了一下……手仍在颤抖……双手一直颤抖着...... 他的手仍在颤抖……手中的屠刀咣当一声掉在地……开膛破肚半途而停……没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了……在藏北草原上消失了。
动作描写：
思考：老猎人从不为藏羚羊的求饶所动射杀了藏羚羊，到幡然悔悟，放弃猎杀动物，离开草原。老人为什么有这样前后判若两人的改变？
是母藏羚羊为了腹中的胎儿向他跪拜的举动震惊了他，更是藏羚羊圣洁的母爱拨动了老人心头的这根弦，这股强烈的母爱的力量在老人心中掀起了巨大的波澜。
夜里躺在地铺上，他久久难以入眠，双手一直颤抖着……
此时此刻，老猎人会在想些什么？
拓展想象
当天，他没有出猎，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它那未能出世的孩子掩埋了，同时埋掉的还有他的杈子枪，还有……
仿照课文内容，试着续写一段话。
课后作业
1、学习本课所学的生字。
2、课外收集关于濒危动物的信息，利用课余时间和同学们交流。