课件23张PPT。复 习1、实验室用什么测量力的大小?
2、力的三要素是力的 、方向和 。
3、如何用 力的示意图表示力呢?你来观察上图的情景中,苹果、铅球的运动有什么共同的特点?为什么高处的水要往低处流?
为什么物体要落回地面上呢? 重 力学习目标
1、知道什么是重力;
2、知道重力的大小、方向和作用点;
3、会用公式G=mg进行计算。一、重力的概念地球1、地面附近的一切物体都要受到地球的吸引作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重力用字母G表示重力的施力物体是什么?猜想一下它们可能的情况有什么???1、无关?
2、 有关,且成正比关系?
3、有关,且成反比关系?重力与质量
?二、重力的大小重力和质量的关系仪器:弹簧测力计、钩码
分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g、200g钩码所受的重力。并填在相应表格内。 我们用什么来证明物体的重力和质量的关系呢?重力和质量有关系吗?结论:
物体的质量增大几倍, 它受到的重力也增大几倍。0.490.981.471.969.89.89.89.8重力和质量的关系即物体的重力跟它的质量成正比。
物体受到的重力与它的质量的比是个定值,大小为9.8N/Kg,读作“9.8牛每千克”,用g表示,它表示质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N。
重力与质量的关系式为
G=mg例题: 一个西瓜的质量是3.5Kg,它受到的重力多大?分析:
根据重力与质量的关系式:G=mg可知,g为已知量,m为3.5Kg通过公式即可求出重力的大小。解:
G=mg
= 3.5kg×9.8N/kg
=34.3N
答:质量为3.5kg的西瓜所受重力为34.3N。三、重力的方向 图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落,这说明了重力的方向是什么?重力的方向总竖直向下的。重力方向的应用 通常我们把与重力方向一致的线叫重锤线。重锤线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示,利用重锤线可以检查墙砌得是否竖直;还可以测桌面是否水平。竖直向下的四、 重 心物体所受重力的作用点叫做物体的重心。
如果物体的形状像球、立方体、圆盘、直棒等那样是规则的,并且质量分布是均匀的,那么物体的重心就在它的几何中心。
矗立的物体是否稳固,其中一个因素就是重心的高低。摔跤运动员为了不被对手摔倒,采用曲腿和弯腰的姿势,使自己重心降低,达到不易被摔倒的目的。1、物体由于 叫重力。
2、重力的施力物体是 ,重力的方向是 ,作用点在物体的 。重力的大小可用_____ 来测量;物体所受重力跟质量的关系是 。
3、g=9.8牛/千克表示 地球的吸引而受到的力地球竖直向下重心弹簧测力计成正比 G=mg质量为1千克的物体
受到的重力是9.8牛练习练习4、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙( )
A 重力太小,忽略不计
B 中心太低,不易倾倒
C 中心的方向总是竖直向下的
D 里面有自动升降的装置B
5、作出位于斜面上的物体受到重力的示意图。
课堂小结重
力1、重力3、重力的方向2、重力的大小4、重力的作用点 §1.4 重 力 一、重力
1、地面附近的一切物体都要受到地球的吸引作用。由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 2、重力的施力物体是地球。
二、重力的大小
1、物体所受的重力跟它的质量成正比。
2、关系式:G=mg (g=9.8N/kg)
三、重力的方向总是竖直向下的
四、重力的作用点:重心作业自我评价:1、4、5
手工制作:不倒的小丑或不倒翁动脑动手 快乐就有