数学五年级下西师大版1倍数、因数课件（17张）

课件17张PPT。西师版小学数学第九册倍数与因数小朋友,你没忘吧？
下面各数中，谁能被谁整除？谁能整除谁？
28和7 33和11 59和2
72和8 0.6和0.3 1和1336人进行队形操练，
每排人数要一样多，
可以怎样排列？尝试练习：说说算式中谁是谁的因数？谁是谁的倍数？
（1）2 × 7 =14
（2）○×□= △
（3）16÷ 2 = 8
( 4 ) a ÷b = c
(○ .□. △. a. b. c.为非零自然数)倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。想一想，36人进行队形操练，每排人数要一样多，还可以怎样排，再填空。36=1 ×（ ） 36= 2 × （ ） 36=3 ×（ ） 36=（ ）× 9 36=6 ×（ ）36的所有因数：361812641，2，3，4，6，9，12，18，36。
36÷1=( 36 ) 36÷2=( 18 ) 36÷3=( 12 ) 36÷4=( 9 ) 36÷6=( 6 )嘿…还可以这样找呢!试一试：写出15和16的因数15的所有因数：（ ）
16的所有因数：（ ）
36的所有因数：
（ 1，2，3，4，6，9，12，18，36 ）
1，3，5，151，2，4，8，16 一个数最小的因数是1，
最大的因数是它本身。
一个数因数的个数是有限的我知道啦…你能找出3和5的倍数吗？3的倍数有：（ ）；
5的倍数有：
（ ）；7的倍数有：
（ ）3，6，9，12，15，18 …… 5，10，15，20，25 …… 7，14，21，28，35 ……
一个数的最小的倍数是它本身，
一个数的最大的倍数是无限大，
一个数的倍数的个数是无限的。哦…讨论交流：在6、30、55中，哪些是6的倍数？6是6的倍数。 因为6=6 × 1；
30是6的倍数。
因为30÷6=5，30能被6整除；
55不是6的倍数。
因为55不能被6整除。练一练：你能在1—100的自然数里，找出7的所有倍数吗？最小的倍数是多少？
7的倍数有:（ ）
其中最小的倍数是（ ）
试一试：在5，9，12，30，45中，哪些是5的倍数？7，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，987小小诊所:1、8是倍数，2是因数； （ ）
2、32是5的倍数； （ ）
3、42能被7整除，42是7的倍数； （ ）
4、1是所有非零自然数的因数； （ ）
5、4是12的因数，又是16的因数; （ ）
6、7÷2=3.5，所以7是2的倍数。 （ ）××√√√×深化练习：
说说谁是谁的倍数 ？谁是谁的因数？
2，3，5，9，12，30，36 游戏：找朋友

孩子们记住自己的学号，然后听老师的要求，符合要求的站起来，站对了就是老师的好朋友．小朋友，
你学会了什么?