2009年物理神奇的压强复习 第一课时

课件30张PPT。11.第八章　　神奇的压强课件设计课件制作张文宏
２００９年３月20日《压强和液体压强》压力压力大小______作用在物体表面上的力垂直单位_____牛（N）作用效果与　______　和____________有关受力面积大小知识导航 几种常见的压力F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 F　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　向下
图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是 A BFF特别提醒：压力作用点在
　　　　　压力方向是
压力的大小一定等于物重吗？压力就是重力吗？受压表面上垂直受压表面
图中所示物体对支持面压力的示意图正确的是FFFA B C实验回顾（1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。
（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与 有关
（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与 有关
（4）在此主要应用了__________法
（5）为了表示压力的作用效果引入了________压强意义：
定义：
公式： 变形式：______和_______
单位：________________________知识导航 表示压力________物体单位______上受到的_______帕斯卡 简称：帕 符号：Pa增大压强的方法在压力一定时减小_________在受力面积一定时增大_________在_______一定时减小在压力一定时增大_________应用减小压强的方法作用效果面积压力受力面积压力受力面积压力受力面积下一张F=pSS=F/p练习：P=20Pa表示 实验回顾 实验中小桌重2N，砝码重10N，桌面面积为0.02cm2，泡沫塑料的面积是0.03cm2，图丙中小桌对泡沫塑料的压强是多少？若砝码的面积是10cm2，则砝码对小桌的压强是多少？如图所示一个重300N的物块放在墙角用一个100N的水平力将物体块向墙面抵压，则墙受到的压力是_______，地面受到的压力是___________
人们常用的一种工具——铁锨。铁锨的锨刃做得薄而尖，其目的是为了__________；脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面，其目的是为了____________。答：因为沙发比板凳软，当人坐上去时，增大了与人的接触面积，即受力面积增大，又因为压力是一定的，根据公式P=F/S，人所受的压强减小，人就感到舒服为什么坐沙发比坐硬板凳舒服？ 液体压强产生原因：液体受重力且具有流动性
公式：_________
决定因素：_________________
连通器：特点：
应用：P=ρgh液体密度深度连通器里的液体_______时，各容器中的水面总是_______不流动相平的知识导航 船闸等液体压强的特点1 、 液体对容器的底和侧壁都有压强.
2 、液体内部向各个方向都有压强.
3、液体内部向各个方向的压强随深度的增加而增大.同种液体在同一深度的各个方向的压强大小相等.
4、不同液体，在同一深度的压强大小还与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大
分析论证：水柱的体积V=sh
水的质量 m=vρ
水柱对底面的压力
F=G=m g=s hρg
水柱对其底面的压强
P=F/s=shρg/s=ρghhs问：什么样的固体也可以用此公式？放在水平面上的上下一样粗的密度均匀的固体对水平面的压强也可用此公式=P =ρg h水平放置的物体===物体体积为v=s h1. 液体压强产生的原因：

2. 实验用主要仪器：

3. 实验过程：
4. 总结液体压强的特点：研究液体的压强液体受重力作用，且能流动压强计实验二：右表是某同学研究液体压强的部分实验数据记录：
①比较第1、2、3次实验数得：
——————————————
②比较第1、4、5次实验数得：
——————————————
③比较第5、6次实验数据可得：
——————————————实验二：练习 有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。
（填“=”、“< ”、“ > ”）
<如图所示是三个相同的烧杯，甲杯放盐水，乙杯放煤油，丙杯放水，当杯底受到液体压强相等时，画出杯内液面的大概位置．中考试题：如图所示，将一个两端开口的玻璃筒的下端蒙一橡皮膜，竖直插入水下20cm处，向玻璃筒内缓慢倒水，当倒入水深多少厘米时橡皮膜再次变平？（橡皮膜自重不计）
加深答：20cm如图所示，将一个两端开口的玻璃筒的下端蒙一橡皮膜，竖直插入水下20cm处，向玻璃筒内缓慢倒酒精，当倒入酒精多少厘米时橡皮膜再次变平？（橡皮膜自重不计） 小结拓展 6、 右图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛有水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm。求：（g＝10N/kg）
(l ) B端顶面受到水的压强。
(2) 如B端顶面的
面积为2×10-3m2，
顶面受到水的压力。 练习：考点分析：1、两个公式中量之间的关系。2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。如图茶壶底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，试求：水对茶壶底部的压力图22解：∵茶壶静止在水平桌面上
∴水对茶壶底的压力
F1=G水=m水g=０.6×10=6 (N)解：水对茶壶的的压强是p=ρgh=1×103×10×0.12=1200 (Pa)
水对茶壶的的压强是F=pS=1200×0.004=4.8（N）各种连通器锅炉水位计是利用连通器原理，使我们从锅炉外透明管中看到的水面位置_______于锅炉中的实际水面位置.可见连通器内平衡时，液面位置与各容器的形状、粗细_______。 12.某高层楼房中，五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×105 Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg)
10.甲、乙两支完全相同的试管，内装质量相等的不种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图所示，设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则p甲___________p乙 (填“大于”“等于”或“小于”)
三、大气压与人类生活问：地球周围大气内部有没有压强？
　“演示”－－取币、瓶吞蛋、覆杯
1.大气压（强）：
(1)定义：大气对浸在它里面的物体的压强。
(2)产生：空气受________且能_______。
(3)证明：著名的_____________实验；还有覆杯实验、吸盘、吸饮料（墨水、药液）……
2.测量－－托里拆利实验：
（1）步骤：
　“灌－－堵－－倒－－插－－竖－－放－－量”
重力流动马德堡半球130