《生命的药方》同步练习
一、选择题:
1.文章的题目“生命的药方”指的是什么? [ ]
A.艾迪用花草为德诺熬的药。
B.新奥尔良的费医生找到的治疗艾滋病的植物。
C.艾迪给予德诺的无私的友情。
D.德诺母亲无微不至的关怀。
2.下列说法错误的一项是 [ ]
A.本文综合运用了叙述,描写的表达方式。
B.文中主要通过语言、行动和心理描写来表现人物性格。
C.本文的线索是“生命的药方”,着重记叙了艾迪寻找药方为德诺治病的过程。
D.本文的记叙顺序是顺序。
二、阅读短文,领悟内容,填空或回答问题:
1.德诺是不幸的,因为他 ,德诺又是最幸运的,
因为他 。
2.简单地说:生命的药方就是 。(用两个字的词语回答。)
3.从这篇文章中,可以看出艾迪是一个 的人。
三、结合短文内容,简要的写出你对文章题目“生命的药方”的理解?
四、读了《生命的药方》一文,你有什么感受呢?
五、阅读短文,回答问题。
______________
春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期 旺期 中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够,笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。 21教育网
竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。 21cnjy.com
1.从下面选出合适的题目填入文前的横线上。
①竹 ②竹笋 ③竹林 ④竹器
2.把短文中两处括号里不恰当的词语划去。
3.给“日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。
这些字_________________________
4.“藏”字用音序查字法应查字母____,用部首查字法先查_______部,再查__画。
5.第二自然段的第一个句子是一个( )。
A.疑问句 B.设问句 C.反问句
6.能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。
( )一夜之间能长一、二尺,( )不到一年能长成( )
①竹林 ②新竹 ③春笋
7.这篇短文介绍竹的用途的顺序是( )→( )→( )
梢 竿 叶
8.本文主要写了竹( ),赞扬了竹( )。
A.成材迅速 B.无私奉献 C.用途广泛 D.默默无闻
参考答案
基础知识达标:
一、1.C 2.C
二、1.输血染上了艾滋病、有艾迪这个好朋友,艾迪的友情给了他快乐和生活的勇气;
2.友情; 3.重情意和热心助人
三、生命的药方其实就是快乐的友情。德诺一生中最大的病并不是艾滋病,而是伙伴们全都躲着他而给他造成的一种孤独感,而艾迪给了他快乐,给了他友情,使德诺重新有了对生活的了信心,治愈了他心灵上的孤独。所以,艾迪的友情才是德诺生命中最好的药方!21世纪教育网
四、我感受到,朋友的真情是宝贵的,友情冬天里的一缕阳光;友情是黑暗里的一盏明灯;友情是风雨里的一条小船,友情能给人勇气和希望。
课后能力提升:
五、
1.①竹 ②竹笋 ③竹林 ④竹器
2.旺期 中期; 干旱
3.申____由___ __甲_____目_____旦_____旧_____
4.Z、艹、14、
5. B
6. ( ③ ② ① )
7.( 竿)→(梢 )→( 叶 )
8. B D