第17课《触龙说赵太后》同步练习（鲁教版九年级下）

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《触龙说赵太后》同步练习
　　1．请给下列红色的字注音：
　　(1)大臣强(　　 )谏　　　　　 (2)恐太后玉体之有所郄(　　 )
　　(3)老妇恃辇(　　 )而行　　　 (4)不肖(　　 )
　　(5)没(　　 )死以闻　　　　　 (6)持其踵(　　 )为之泣
　　(7)今媪(　 )尊长安君之位　 　(8)恣(　　 )君之所使之
　　2．请选出下列红色字的读音与其他三项不同的一项：(　 )
　　(1) A、必以长安君为质
　　　　B、父母之爱子，则为之计深远
　　　　C、于是为长安君约车百乘
　　　　D、持其踵为之泣
　　(2) A、日三四里，少益耆食
　　　　B、丈夫亦爱怜其少子乎
　　　　C、太后之色少解
　　　　D、而患志行之少耻也
　　3．选出下列红色字意义和用法相同的两项：
　　A、赵氏求救于齐
　　B、少益耆食，和于身也
　　C、甚于妇人
　　D、而不及今令有功于国　　 (　　 )与(　　 )相同
　　4．选出红色字意思与其他三项不同的一项
　　A、王曰：“善。”乃下令
　　B、老臣今者殊不欲食，乃自强步
　　C、使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还
　　D、必以长安君为质，兵乃出
　　5．下列句式与其他三项不同的一项：(　 )
　　A、没死以闻
　　B、甚于妇人
　　C、而不及今令有功于国
　　D、而封之以膏腴之地
　　6．解释下列句中红色字的意思：
　　(1)左师触龙愿见太后　　 (　 )
　　(2)入而徐趋　　 　　　　(　 )
　　(3)老妇恃辇而行　　 　　(　 )
　　(4)愿及未填沟壑而托之　 (　 )
　　(5)妇人异甚　　 　　　　(　 )
　　(6)已行，非弗思也　　　 (　 )
　　(7)祭祀必祝之　　　　　 (　 )
　　(8)奉厚而无劳　　　　　 (　 )
　　7、请解释下列红色字的意义和用法：
　　(1)赵王之子孙侯者，其继有在者乎　（　　　　　 ）
　　(2)今媪尊长安君之位 　　　　　　 （　　　　　 ）
　　(3)日三四里　　　　　　　　　　　（　　　　　 ）
　　(4)少益耆食　　　　　　　　　　　（　　　　　 ）
　　(5)祝曰：“必勿使反”　　　　　　（　　　　　 ）
　　8、翻译下列语句：
　　a)岂非计久长有子孙相继为王也哉？
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　　b)微独赵，诸侯有在者乎？
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　　三、答案：
　　1、
　　(1)强（qiǎng）　 (2)郄（xì）　 　　(3)辇（niǎn）　 (4)肖（xiào）
　　(5)没（mò）　　　 (6)踵（zhǒng）　 (7)媪（ǎo）　　 (8)恣（zì）
　　2、（1）A　 （2）B
　　3、BD
　　4、D
　　5、A
　　6、
　　(1)愿（希望）　 (2)徐（慢）　　(3)恃（依靠）　　(4)及（趁着）
　　(5)异（特别）　 (6)行（离开）　(7)祝（祈祷）　　(8)奉（俸禄）
　　7、
　　(1)侯（封侯，名词作动词） 　(2)尊（使……尊贵，使动用法）
　　(3)日（每日，名词作状语）　 (4)耆（通“嗜”，通假字）　 (5)反（通“返”，通假字）
　　8、
　　(1)（这）难道不是（为她）做长远打算，（希望她）有子有孙世世代代相继为王吗？
　　(2)不只赵国，其他各国诸侯的子孙受封为侯的，他们的继承人还有在位的吗？
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