《桂林山水》课件 (共40张PPT)

课件40张PPT。1桂林山水1学习活动一 温故而知新漓江 无瑕 船桨
峰峦 波澜壮阔
危峰兀立 怪石嶙峋1 学习活动二 赏山水之美1（一）圈词划句，欣赏词句之美
快速读第2 自然段，找出最能概括漓江水的特点的三个词语和句子。

漓江的水的特点（ ），（ ），
（ ）。

静清绿漓江的水
静漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。绿漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。清漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；
漓江的水真静啊，静得（ ）。漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真清啊，清得（ ）。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
漓江的水真绿啊，绿得( )。1（二）分析修辞手法，体会语言之美。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;
1排比比喻波澜壮阔的大海水平如镜的西湖漓江这样的水 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
1 小知识：对比
对比：把两个具有相同或相反特征的事物放在一起，用比较的方法加以描述或说明。
对比的作用：突出事物的特征，加强文章的感染力。 我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
却（三）有感情地朗读，感受意境之美。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;
朗读提示：
语速：慢——快
感情：弱——强 漓江的水
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才能让你感觉到船在前进，岸在后移。总结学法1、圈词划句，欣赏词句美2、总结写法，体会语言美3、诵读文段，感受意境美四人小组合作学习第3自然段。1. 漓江山特点的三个词语和句子
2.分析修辞手法
3.有感情地朗读桂林的山
奇 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象,像骆驼奇峰罗列，形态万千； 秀 险 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中； 桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象,像骆驼奇峰罗列，形态万千；
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中；
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。夸张
比喻排比
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山桂林这一带的山作者在写桂林山的特点时，采用了（ ），（ ），（ ），（ ）修辞手法来体现 桂林的山的独特美。 排比比喻夸张对比 感情读课文第3自然段，感受意境之美。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。学习活动三 写自然之美
写景作文的方法：
1 仔细观察景物。
2 抓住景物特点，恰当的运用排比，比喻，夸张，对比等修辞手法，使文章更具体，更生动。 介绍公园里的树.
公园里的树真多啊,有四季常绿的松树,有高大挺拔的槐树,有婀娜多姿的柳树；
公园里的树真奇啊,有的像一把伞,有的像神气的士兵,有的顶天立地像个巨人；
公园里的树真绿啊,绿得就像一片绿色的海洋。

公园的花真多呀，（ ）；
公园的花真艳呀，（ ）；
公园的花真香呀，（ ）。谢谢