人教版小学三年级下册数学课件-第七单元第1课时 认识小数(共15张PPT)

课件15张PPT。第七单元　小数的初步认识
第1课时　认识小数1.组内互相说一说,你还在哪里见过小数?
2.仔细看图,哪个图中的涂色部分可以用0.3表示?为什么?第二个1.读出下面各小数。
0.2　 　　　　　1.06　　　　　　　26.4　　　　?
2.写出下面各小数。
五十点三四　　　　　　　　　　零点七八　　　　?
六点三　　　? 二十七点九　　　?零点二一点零六二十六点四50.340.786.327.93.看图,先写分数再写小数。0.30.50.74.连一连。我们认识了小数,知道分母是10的分数,可以写成一位小数。还会读小数,小数的读法是从左往右,整数部分按整数的读法读,小数部分按照数字的顺序依次读。1.小组讨论一下:还能用别的方法来比较例题2中四个小数的大小吗?
2.阳光小学三(2)班第四小组同学50米跑比赛成绩的统计表如下:
第一名:(　　　) 第二名:(　　　)
第三名:(　　　) 第四名:(　　　)王欢刘洋张越李秀1.先写出小数,再比较大小。
(　　)元 (　　)元　　 　　　(　　)元 (　　)元
2.在 里填上“>”“<”或“=” 。
0.2元 0.6元　　 1.4米 0.9米　 15厘米 1.5分米
1.3分米 1.7分米 5.5厘米 6.4厘米 2米 0.2米0.31.60.52.1<<<>=<<>3.四名同学比赛查字典,下面是他们查一个字所花的时间。
请将这四位同学的名字按查这个字的速度从快到慢的顺序排列起来。
(　　)>(　　)>(　　)>(　　)
4.在 里填上合适的数字。
6. >6.4　　3.5>3. 　　9. <9.8　　20.4<20.小明小丽小聪小美 比较小数大小的方法:先看(　　　)部分,整数部分大的那个数就(　　　);如果整数部分相同,那么再比较
(　　　)部分。整数大小数1.讨论:笔算小数加、减法时为什么要使小数点对齐?怎样笔算一位小数的加、减法?
　　笔算一位小数的加、减法要注意:(　　　　　)要对齐,从(　　)位算起。每一位相加满十向前一位(　　　　　　);如果不够减,要向前一位退一。
2.下面的算式对吗?对的画“√”，错的画“×”，并改正。
( ) ( ) ( )小数点低进1× √× 8.4　0.71.列竖式计算下面各题。
4+2.7　　　　2.9+3.4　　　　7.5-6.3　　　　5-3.8
2.小猴重12.1千克,小兔重2.3千克,小鸭重2.1千克,三个好朋友乘船去玩,小船的最大载质量是20千克,三个好朋友可以一起乘船吗?=6.7=6.3=1.2=1.212.1+2.3+2.1=16.5(千克)
20>16.5,可以一起乘船小数加、减法要注意:
(1)小数点对齐。
(2)从低位算起。做加法,满十向前一位进1;做减法,退1当十。
(3)0占位。
(4)点上小数点。