课件14张PPT。语文园地(八)部编版二年级上册试着给下面的动物分类，看看谁的分法多。láng组词：狼吞虎咽 老狼易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。狼xīng组词：猩猩易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。hè组词：白鹤 仙鹤易错提示：
四声。 gē组词：鸽子 信鸽易错提示：
一声。líng组词：羚羊易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。qiū 组词：蚯蚓易错提示：
一声。鹤羚蚯yǐn组词：蚯蚓易错提示：
前鼻音，不要读成后鼻音。蚓páng 组词：螃蟹易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。xiè组词：河蟹 蟹黄易错提示：
四声。cán组词：蚕丝 蚕茧易错提示：
前鼻音，不要读成后鼻音。蟹字词句运用猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。 啪 唰 吱呀 叮当
嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳◇大家都睡着了，突然响起 的敲门声。
◇ ，雨不停地下着。咚咚咚 哗啦哗啦字词句运用我知道：先认真观察字形，根据形声字的特点，把每个字拆成偏旁加新字的格式，然后按照拆出来的新字的读音试着读一读。如“唰=口+刷”，“刷”的读音是shuā，那么“唰”可能读shuā。再用音序查字法查这个字的正确读音。
把合适的词语放到句子里，要联系自己的实际生活经验来选择。如敲门声是“咚咚咚”，下雨的声音是“哗啦哗啦”。 书写提示 有的字左右两边宽窄大致相等。 先看后写，才能减少修改次数，保持页面整洁。书写提示日积月累日积月累 狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
惊弓之鸟：被弓箭吓到的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害
怕的人。
胆小如鼠：胆子小得像老鼠。 形容非常胆小。
龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。
漏网之鱼：比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。
如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助之后更加强大，
也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
鸡鸣狗吠：鸡啼狗叫彼此都听得到。 比喻聚居在一处的人口稠密。
害群之马：比喻危害集体的人。
如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很合适。我知道 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。我爱阅读称 赞
（原文见教材第110、111页）我爱阅读解释词语【粗糙】（质料）不精细；不光滑。
【称赞】用言语表达对人或事物的优点的喜爱。
【自信】自己相信自己。
【能干】有才能，会办事。
【疲劳】因体力或脑力消耗过多而需要休息。我爱阅读 这是一则童话故事。写的是小刺猬和小獾互相称赞、互相鼓励的事情。这则童话故事告诉我们要懂得称赞别人、欣赏别人，适宜的称赞和欣赏可以让对方更加有动力，也更开心，还能让我们过上幸福的生活。想一想，这个故事讲了什么？谢谢您的观看和支持
