牛顿第二定律公开课课件

文档属性

名称 牛顿第二定律公开课课件
格式 rar
文件大小 608.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2009-04-25 21:31:00

图片预览

文档简介

课件24张PPT。牛顿第二定律物体的运动状态发生变化,即产生加速度。
加速度的大小可能与哪些因素有关呢?
“力”是促使物体运动状态改变的原因,力似乎“促使”加速度的产生;
质量是物体惯性的量度,而惯性是保持运动状态不变的性质,所以质量似乎“阻碍”加速度的产生。 知识回顾a可能与F、m有关系。猜想:比较小汽车和火车:小汽车:质量小、惯性小
起动时运动状态相对易改变火车:质量大,惯性大,动力大、
起动时运动状态相对难改变a、F、m三者的关系!?课题探索与研究:(1)研究方法:控制变量法“a”与“F”、“m” 二个物理量均有关系,应该从何处入手呢?所以本次的探究思路自然而然地确定为两个方面:
一是探究质量一定时,加速度与受力的关系;
二是探究受力一定时,加速度与质量的关系。
最后综合得出三者的关系。控制变量法实验验证在初中阶段我们研究“欧姆定律”、“导体电阻的影响因素”时都接触到一种方法--实验原理:
如何测定加速度?可以用打点计时器测等,但有繁杂的计算
用更简单的方法:根据初速为0的物体运动规律,S=1/at2,在t相同的
情况下,a∝s,通过测s来达到测a的要求 .
1.如何保持质量一定:利用两个质量相同的小车来做实验。
2.如何保持F一定:利用挂同一钩码的小车来做实验。
实验设计:模拟实验0.5FF加速度和力的关系加速度和力的关系FF加速度和质量的关系加速度和质量的关系二、牛顿第二定律:(1)内容:物体的加速度跟作用力成正比,
跟物体的质量成反比。(2)数学表达式:F=kma等式:当各物理量均选国际单位时,k=1(3)1N定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力
叫做1N。牛顿第二定律更一般的表述:物体的加速度跟所受的合力成正比,
跟物体的质量成反比;
加速度的方向跟合力的方向相同三、对牛顿运动定律的理解:(1)a与F合的关系1.注意统一性:定律中的三个物理量的单位必须统一用国际单位制中的单位,即力用N为单位,质量用kg为单位,加速度用m/为单位2.注意矢量性:加速度方向始终和引起这个加速度的外力一致. 3.注意同时性:加速度和合外力的关系具有同时性,是瞬时对应的关系,有外力,才有加速度,外力不变,加速度不变,外力随时间改变,加速度也随时间改变,外力停止作用,加速度随即消失.4.注意独立性:每个外力对应于一个加速度,合外力对应于合加速度.三、对牛顿运动定律的理解:F合一定a一定匀变速运动例:自由落体平抛运动F合变化a变化非匀变速运动F合=0a=0 静止或
匀速运动平衡状态(2)力和运动的关系五、课堂 小结:小结:这节课采用控制变量的方法 对加速度、合外力、质量三者间的关系进行了研究,得出了牛顿第二定律。由牛顿第二定律可知,合外力决定了加速度,而加速度影响着物体的运动情况。所以牛顿第二定律把前两章有机结合起来,其中的纽带就是加速度。六、反馈练习:1、蚂蚁的困惑:从牛顿第二定律知道,
无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是蚂蚁无论怎样用力都推不动一块放在水平地面上的砖头,牛顿第二定律是否错了?请你解释一下?六、反馈练习:2、下面说法正确与否:
A、物体所受合外力越大,加速度越大。
B、物体所受合外力越大,速度也越大。
C、物体在外力作用下做匀加速直线
运动,当合外力逐渐减小时,物体的
加速度逐渐减小,物体的速度也逐渐减小。
D、物体的加速度大小不变一定受恒力作用。?六、反馈练习:3、汽球吊着重物以5m/S的速度上升,
若绳子突然断裂,断裂瞬间重物的
加速度和速度分别为多大?六、反馈练习:4、汽车总质量是4.0 103Kg,牵引力
是4.0 103N,从静止开始运动,
经过 10S 前进了40m,求汽车受到
的阻力。
七、课外作业:2、书面作业:(书)P53 练习二. 4、7 、83、思考题;如图所示,木块的质量m=0.5kg,放在光滑的水平桌面上。第1次用细绳通过定滑轮对木块施加F=1N的拉力(见图a),第2次在绳端挂一重G=1N物体(见图b),问:两次木块的加速度相同吗?如不同,各为多少?1、请用自己所学习的物理知识解释“船大调头难”这句俗语的道理。再见§5-4牛顿第二定律一.牛顿第二定律:1.内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的
质量成反比.2.公式:或使质量是1千克的物体产生1米/秒2加速度的力,
叫做1牛顿.§5-4牛顿第二定律一.牛顿第二定律:1.内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的
质量成反比.2.公式:1牛=1千克?米/秒23.加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同.二.牛顿第二定律的一般表述:  物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的
质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同.说明:2.同时性.1.因果关系.3.矢量性.三、对牛顿运动定律的理解:知识回顾物体运动状态的改变物体的速度发生了变化1.速度的大小改变
2.速度的方向改变
3.速度的大小和方向都改变加速度质量有关质量是惯性大小 量度力的作用