课件82张PPT。 他逸兴遄飞,豪气纵横,像天上的云气;他神飞八极,自由驰骋,像原野的奔马。在他的诗里,
在他的梦里,李白抖去了一切
凡世的尘土,完全恢复了他仙
人的姿态:上穷碧落下黄泉,
他的神思在世界的每一度时
空毫无拘束地游行。蜀 道 难 李 白蜀 道 难唐·李白唐代诗歌发展初唐 “初唐四杰”盛唐 李白 杜甫 “边塞诗作” 中唐 白居易 晚唐 “小李杜” 唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。
初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他们被称为“初唐四杰” 。
盛唐的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫。除此以外,盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗作,以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗作。
中唐的代表人物是韩愈、白居易,白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。
晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了许多脍炙人口的诗作。关于唐诗: 自幼博览群书,研习剑术,喜好弹琴。25岁出蜀,遍游名山大川,了解民情,欣赏美景达十年之久。后受唐玄宗的赏识,公元742年被召入宫,供奉翰林。但他不屑取媚权贵,遭到谗毁,离开长安,又开始南北十余年的漫游生活。晚年飘泊异乡,生活贫困,病逝于安徽当涂。 年幼时,父亲对他进行过传统教育,青年时接触过道士和纵横家,也受过儒家的影响,思想比较复杂,性格豪迈,渴望建功立业,但对当时黑暗社会现实极为不满,他热爱祖国山川,同情下层人民,蔑视权贵但也有一些饮酒求仙、放纵享乐的思想。他的诗现存九百多首,都收在《李太白集》中。
作者简介 李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。
他善于从民间文学吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰玮绚丽,语言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。 唐代大诗人李白,小时候就很机灵。七八岁上,他父亲为了给儿子起个好名,便和他一起对诗,试一试孩子的才华。李父起头吟道:“春风送暖百花开,迎春绽金他先来”。李母对了一句:“火烧杏林红霞落”。话音刚落,机灵的儿子便指着院中盛开的李花,朗声接道:“李花怒放一树白”。李父听了拍手叫绝,连夸儿子有诗才。他觉得儿子这句诗的头一个字正是自家的姓,而且李花洁白如雪,很有情味,于是给儿子起名叫“李白”。 李白起名《蜀道难》的写作背景及目的 唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。
这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742)李白初入长安之作。《蜀道难》是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,表达对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。古体诗常识简介本诗是一首七言乐府诗。乐府本是汉武帝时开始设立的掌管音乐的机关,任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷祭祀、宴飨或举行其他仪式时演奏;另一任务是采集民歌,供统治阶级“观风俗”。后来其含义逐渐演变,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗”,简称“乐府”。
《蜀道难》是乐府《相和歌辞瑟调曲》旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色。既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。
蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。 太白鸟道睛
栈道为无路可通之处,人工凿壁插以木枋,上铺木板而成的古代悬空通道。远望仿佛悬空小阁,故称栈阁。充分反映了古蜀道之险绝艰难与古人坚韧顽强的毅力。
古栈道遗址古栈道古栈道 1古栈道2天梯石栈相钩连古栈道3剑门关剑门关位于剑阁城东的
大剑山口。两山对峙如门,
古栈道有"剑门天下险"之说。
剑门关蜀道难
张文琮
蜀道驾绝岭,
栈道接危峦。
揽辔赌长息,
方知斯路难。思考:李白诗与此有何不同?噫吁 ( ) 鱼凫( )
石栈( ) 猿猱( )
巉岩( ) 飞湍( )
喧豗( ) 扪参( )
膺( ) 砯崖( )
万壑( ) 峥嵘( )
崔嵬( ) 吮血( )
咨嗟( )字词正音噫吁 ( ) 鱼凫( )
石栈( ) 猿猱( )
巉岩( ) 飞湍( )
喧豗( ) 扪参( )
膺( ) 砯崖( )
万壑( ) 峥嵘( )
崔嵬( ) 吮血( )
咨嗟( )yīxūfúzhànnáochántuānhuīmén shēnyīngpīnghèzhēngróngwéishǔnzī字词正音噫吁嚱( ) 鱼凫( )
石栈( ) 猿猱( )
巉岩( ) 飞湍( )
喧豗( ) 扪参( )
膺( ) 峥嵘( )
万壑( ) 砯崖( )
崔嵬( ) 吮血( )
咨嗟( )
yīxū xīfúzhànnáochánhuīménshēnpīngwéishǔnzīyīngtuān hèzhēngróng给下面红色字注音。一、进一步朗读,勾画过渡性的语句、
归纳段意,理清思路。二、“蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么含义?它重复出现三次,有什么作用?整体把握一显主旨句三显主旨句二显主旨句开篇:中段:结尾:叹高 : 难行蜀道之始蜀道高峻叹险: 可畏景物凄清——山恶水险以“何时还”起叹战祸之烈:申戒剑阁险要人祸之惨——以“早还家”结①危:高。
②于:比。
③何:多么。
④当:挡。
⑤钩连:沟通相连。
⑥回:使动用法,使……回转;回旋。
⑦度:越过。 第一段第一段自然段写了什么内容?一层:总写蜀道之难;二层:蜀道的历史、地貌、来由;三层:蜀道的高危。
诗一开篇极言蜀道难有何作用?点明主题,为全诗奠定雄放的基调。写蜀道难,为什么要引用传说中的蚕丛、鱼凫的开国和五丁开山?表达了诗人的什么愿望?
明确:引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况;五丁开山的传说是说明蜀道的来由,表达诗人改造自然的强烈愿望,赞扬神力和开路者的勇力,赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神。
这一段的第三层诗人是如何把想象、夸张和反衬融为一体的?明确:这几句主要是写山势的高危,突出路之难行。先用想象和夸张写山之高,水之险;又用“黄鹤飞不过去,”“猿猱攀不上去”来反衬山势的高危惊险。接着又用想象,人在高危的蜀道上行走,是从星星中穿过,还可以用手触摸到星星! 从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难第一段叹3、山势高危群山挡日,急浪回旋黄鹤不得过,猿猱愁攀援正面侧面山路曲折盘旋,行旅艰难
人的感受正面侧面1、统摄全文2、蜀道来历①但:只。
②从:跟随。
③凋:使动用法,使……凋谢。
④去:离。
⑤盈:满。
⑥倚:靠。
⑦湍:急流。
⑧砯:拟声词。这里用作动词,冲击的意思。
第二段第二段设问动物景物叹视觉听觉诗人给这个“畏途”营造了怎样的气氛?
“但见”四句渲染凄凉气氛,“连峰”四句渲染惊险气氛。 诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说:五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚——困危之状如在眼前。
借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。
李白正是以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。2.“连峰去天不盈尺……砯崖转石万壑雷”这几句描写好在哪里?诗人先托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡,山谷轰鸣的惊险场景,好像一串电影镜头:开始是山峦起伏,连峰接天的远景图画;接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写;而后,跟踪而来的是一组快镜头:飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,飞快地从眼前闪过,惊险万状,目不暇接,从而造成一种势若排山倒海的强烈艺术效果,使蜀道之难的描写,简直达到了登峰造极的地步。如果说上面山势的高危已使人望而生畏,那么此处山川的险要更令人惊心动魄了。??①夫:人。
②当:挡。
③匪:同非。
④朝……,夕……:互文见义。
⑤虽:虽然。
⑥长:深深。
第三段第三段军事剑阁
所守 化为狼与豺
杀人如麻叹第三自然段:写蜀中剑阁易守难攻的险要地势,易发生战祸,表达诗人对国家命运的关切(主旨)。这一段写蜀中剑阁的寓意何在?
明确:从历史回到现实,从写景转而言志。说明四川是个易守难攻的地方,如果有野心的叛乱者与朝廷对抗,发动战争,朝廷的军队很难攻进蜀中平定叛乱者,因而就会造成“暴尸山野,流血遍地”的战乱局面。表明诗人对国家命运的关注。
结尾:主旨句三见 开篇:主旨句一见一 叹 高(难 行)蜀道难蜀道高峻二 叹 险 (可 畏)景物凄清山水险恶 ——以“何时还”起主旨句二见三 叹战祸之烈 (告 诫)剑阁险要杀人惨景 ——以“早还家”结照 应全文结构本诗气象
意境阔大,气势逼人,怵目
惊心,叹为观止。 气势宏伟 “西当太白有鸟道, 可以横绝峨眉巅。” 在诗人的想像中,他仿佛将秦蜀之间重山叠岭千里不绝的图景一望无余。如此雄奇的地貌,真是世间少有啊!
气势宏伟 16个字就将民间传说中关于五丁开山的故事栩栩如生地再现了出来,使我们仿佛听到了五丁拽蛇时的大声呼喊以及随后一声使山河改观的巨响,也仿佛看到无数勇敢的人在高山上开辟道路、架设栈道的情形,不禁要赞叹神力和人工的伟大! “地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”气势宏伟 “上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。” 这是诗人想像自己在蜀道中的所见:当仰望眼前的最高峰时,他仿佛看见六条龙拉着的太阳车被挡住,不得不绕道而行;再俯视下面,只见波涛汹涌的急流为大山所阻而激起无数的漩涡——这幅画又是多么神奇而美妙! 气势宏伟 “青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。” 这是诗人设想自己沿着盘山道攀登青泥岭的情形。“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”这是写登上顶峰以后的情形。——这是一组很有趣的图景:诗人从星星中间穿过,有时还好奇地触摸它们,看看是个什么样子。这是何等奇特的想像!
“但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。” 这是诗人设想旅游者在途中所见到的景物。画面是凄清的:鸟鸣,使山林显得更加幽静,像原始森林一样荒寂无人。使人感到孤寂得可怕。
气势宏伟 “连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧,崖转石万壑雷。” 这是一幅极其惊险的画面,与上文着重写蜀道之高不同。连峰绝壁,山崖转石,都会危及行人的生命,使人望而生畏,闻而心惊,故下文云“其险也如此”。 气势宏伟 小结:
如此多姿多彩的画面此隐彼现,其境界之阔大,自不待言;无论写山之高、水之急、河山之改观、林木之荒寂、连峰绝壁之险,皆有逼人之势,其气势之宏伟,确非他人之可及。再从总体来看,其变化之速,愈变愈奇,又往往出人意料,使人目不暇接,故沈德潜云“起雷霆于指顾之间”! 气势宏伟 讨论:诗人是怎样来表现蜀道的雄奇险峻的?神话传说:五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。
虚写映衬:黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。
摹写神情、动作:手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚
——困危之状如在眼前。借景抒情:古木荒凉、鸟声悲凄(悲鸟号古木,子规啼夜月)——使人闻声失色,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围,有力地烘托了蜀道之难。
运用夸张:“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”——极言山峰之高,绝壁之险,渲染了惊险的气氛。
开头一句,领起全文,叹蜀道之高,为全文奠定雄放的感情基调。
中间一句,叹蜀道 之险,强调主旋律,把诗歌推向高峰。
结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。 “蜀道之难,难于上青天”这句诗在各处有什么不同的作用?这首诗的艺术特色(1)善于把想象、夸张和神话传说融为一体,豪放飘逸。
(2)发展了乐府古题,字数参差错落,句子长短不一。
全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义?探究学习:在风云变幻,险象丛生的惊险氛围中,最后写到了蜀中要塞剑阁。在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道,群峰如剑,连山耸立,削壁中断如门,形成天然要塞。因其地势险要,易守难攻,历史上在此割据称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治形势的描写。他化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”的语句,目的在于劝人引以为鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”,这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关语句,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。“蜀道难”这样一个难以表述的事物,李白为什么描绘得如此动人?李白之所以描绘得如此动人,还在于他融贯其间的浪漫主义激情。诗人寄情山水,放浪形骸,他对自然景物不是冷漠地观赏,而是热情地赞叹,借以抒发自己的理想、感受。那飞流惊湍,奇峰险壑,赋予了诗人的情感气质,因而才呈现出飞动的灵魂和瑰伟的姿态。诗人善于把想像、夸张和神话传说融为一体写景抒情。言山之高峻,则曰:“上有六龙回日之高标”;状道之险阻,则曰:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”……诗人从蚕丛开国说到五丁开山,由六龙回日写到子规夜啼,天马行空般地驰骋想像,创造出博大浩渺的艺术境界,充满了浪漫主义色彩,让我们透过奇丽峭拔的山川景物,仿佛看到诗人那“落笔摇五岳,笑傲凌沧州”的高大形象。 总 结 《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想象、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗气势磅礴,风格豪放,变幻莫测,处处险中见奇,展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想象力。 李白正是以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。阅读导航:
比较《送友人入蜀》:见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,何必问君平(君平:汉代的隐仕,后来在成都占卜算命为生)。
比较《蜀》诗与《送》诗的异同点相同点:都是写蜀道的惊险难行,都是借景抒情。
不同点:
(1)体裁不同:《蜀》诗是乐府古题,《送》诗是五言律诗。
(2)主旨不同:《蜀》诗是借蜀道的高危,对国家某种命运的关注。《送》诗是借蜀道的艰险,表达诗人对友人的规劝,说明仕途的艰险,不要过于追求仕途功名。
(3)艺术风格不同:《蜀》诗雄放飘逸,《送》诗清新俊逸。
诗的线索:这首诗是按由古及今的思路,由秦入蜀的线索,抓住各处山水特点来描写,以展示蜀道之难。
课 堂 练 习黄鹤之飞尚不得过
尚贤使能
赵王使使视廉颇尚能饭否(一)指出划线字的意义和用法。尚且
崇尚,尊重
还危乎高哉
危如累卵
正襟危坐
上屋骑危高
危险
正,端正
屋脊2、危1、尚连峰去天不盈尺
阳虎去齐走赵
除残去秽(huì)距,距离
离开
除掉,去掉
3、去1、猿猱欲度愁攀援
2、使人听此凋朱颜
3、砯崖转石万壑雷
4、侧身西望长咨嗟 为……发愁,意动用法
使……凋谢,使动用法
使……滚动,使动用法
向西,名作状(二)指出划线字的意义和用法。作业: 本文作者大量运用反衬手法极言蜀道之高险,通过学习,我们也来写几个诗句:
要求:
1、不得出现“高险”二字,得必须体现“高险”主题,可综合运用夸张、对偶等手法。
2、每人至少写两句。