《道德与法治》七年级下册：第十课 法律伴我们成长 同步测试(含答案）

七年级《道德与法治》下册第十课法律伴我们成长测试题
（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）
一 、 单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。每小题2分，共50分)
1. 全国主要酒类企业、经销商及各地酒协将在数百个城市同步宣传未成年人饮酒危害，同期展开“万店承诺不向未成年人售酒”活动，集全行业之力保护青少年远离饮酒。这一做法体现了对未成年人（ ）21*教*育*名*师
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
2. “儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明（ ）
A. 青少年在生活中只需要社会保护
B. 青少年的健康成长需要多方面的保护
C. 既然社会有责任保护我们，就不用自我保护了
D. 我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护
3. 现实生活中部分家长认为“不打不成器”、“棍棒出孝子”等。这种做法或想法 (　 　)
A.是正确的，都怪孩子不听话 B.可以理解，这是恨铁不成钢的表现
C.是违法的，违反了家庭保护 D.是违法的，违反了社会保护
4. 我国制定的专门保护未成年人健康成长的法律是(　 　)
①义务教育法 ②未成年人保护法
③预防未成年人犯罪法 ④宪法
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5. 最高人民检察院发布《检察机关加强未成年人保护八项措施》，发现犯罪嫌疑人、被告人家中有无人照料或者发现未成年人合法权益保护方面存在漏洞和隐患的，应当及时通知并协助有关部门介入干预。这体现了对未成年人的（ ）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
6. 我国法律对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。以下表述体现了对未成年人学校保护的是(　 　)
A. 审理未成年人犯罪案件，在少年法庭里进行
B. 不得让未成年子女辍学打工，不得歧视残疾未成年子女
C. 营业性网吧、舞厅等场所不得允许未成年人进入
D. 尊重未成年学生的人格尊严，不得随意开除学生
7．宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，作为未成年人应该（ ）
①要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利②尊重和维护他人的权利
③自觉履行公民应尽的义务 ④只享受权利，可以不履行义务
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
8． 图书馆等青少年活动场所优惠或免费对未成年人开放，支持中小学生参加校外阅读，开展少儿阅读推广活动。这是对未成年人的（　　）21cnjy.com
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
9. 为有效预防和减少对未成年人的伤害，需要我们未成年人提高自我保护意识，增强自我保护能力，掌握自我保护的方法。下列做法中，你认为可取的是（ ）21教育网
A. 地震来临时，应选择电梯尽快逃生
B. 发生煤气泄漏，应立即开灯并打电话报警
C. 遇到不法分子抢劫，要勇敢地与他拼到底
D. 陌生网友邀约见面，不要轻易答应
10. 我国未成年人保护法规定：不允许未成年人进入营业性舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所。这一规定体现了对未成年人的 （ ）【21cnj*y.co*m】
A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 学校保护 D. 司法保护
11. 现实生活中，个别家长认为：“自己的孩子进入初中后，经常逃课，上网吧玩游戏，结交社会不良青年，品性逐渐变得恶劣，责任完全在学校。”这家长的说法（ ）
A. 是正确的，因为学校没有履行好学校保护的有关要求B. 是完全错误的，因为青少年健康成长主要靠家庭保护C. 是正确的，因为正在接受义务教育的学生不能犯错误D. 是片面的，因为未成年人除应受学校保护外，还应受到家庭保护、社会保护及司法保护等，同时青少年还应该学会自我保护
12. 我国文化、工商、公安等有关部门在全国范围内统一开展“扫黄打非?净网2014”专项行动，有效打击淫秽色情信息传播，营造清朗网络天空。这一行动凸显了对未成年人的（??? ）
A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护
13. 目前，全国共有2300多个少年法庭，7400多名专职法官。检察机关也选任经过专门培训的人员、熟悉未成年人身心特点的检察官承办未成年人案件。这体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
14. 下列行为中符合未成年人保护法中对学校保护规定的有( )
①学生吸烟，老师对其进行严厉的批评教育
②老师与学生一起庆贺某个学生的生日
③为了维护课堂秩序，老师把正在说话的学生逐出教室
④暴雨成灾，老师为了不影响教学进度，仍在有危险的教室里上课
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
15. 我国卫计委和教育部将共同全面推动中小学营养午餐的落实;对营养午餐的标准和具体的供给方式进行相应规定。各学校积极配合,加强安全管理。这主要体现了对未成年人的( )
①社会保护　②家庭保护　③司法保护　④学校保护
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
16. 生活在法治社会，人人学习法律、学会依法办事（ ）
①可以增长法律知识 ②就能杜绝违法犯罪的发生
③能够增强法律意识 ④有利于促进形成人人守法的社会氛围
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17. 依法办事，就要遵守各种法律法规，养成学法、尊法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。下列符合这一要求的是（ ）www.21-cn-jy.com
A. 持强凌弱、以大欺小 B. 损人利己、为所欲为
C. 偷税漏税、偷工减料 D. 见义勇为、遵守秩序
18. 法治时代，并不否认道德的重要性。我国实施依法治国和以德治国相结合的治国方略。这是因为（ ）2-1-c-n-j-y
①法律即道德，道德即法律 ②道德与法律可以相互促进、相互代替
③法律体现并维护道德 ④道德补充法律的不足，并促进法律贯彻实施
A.①③ B．②③ C．①④ D．③④
19. 青少年要做到与法律同行，为法治中国建设贡献自己的力量。以下做法可取的是（ ）
①树立法律意识，增强法制观念；
②学会以依法办事，养成学法、尊法、守法、用法的习惯
③树立法律信仰，发自内心地尊崇法律和捍卫法律
④公正司法，严惩违法犯罪行为
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
20．“一个具有拾金不昧高尚品德的人，一般不会为贪图钱财而贪污、盗窃、抢劫等最终走上犯罪道路。”这句话表明（ ? ） 21·cn·jy·com
A. 道德水平高的人，一定不会违法犯罪??
B. 人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性
C. 不道德的行为一定是违法行为
D. 违法行为一定是不道德的行为
21. 当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心里。青少年树立法律信仰，就要做到( )
A. 在校园中，以学习法律知识为主要任务
B. 在家庭中，如父母违法犯罪了，出于亲情考虑，可以隐瞒真相
C. 制定和完善法律法规，加大执法力度
D. 发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律、捍卫法律
22. 宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。以下说法不正确的是（ ）
A. 通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望　
B. 采取一切手段维护自身的权益　
C. 在不损害他人合法权益的前提下实现自身利益　
D. 遵守法律,在法律允许的范围内追求自身利益
23. 卢梭有一句名言:“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们( D　 )
①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰　②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施　③要学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法制观念 ④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24. 让共享单车真正地发挥共享的作用仅靠法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为 ( 　 )
A. 道德比法律更有约束力
B. 道德水平的提高,有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性
C. 法律是道德建设的保障
D. 道德更适用于小事情
25.当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。为此，每个公民应该（ ）
①发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律
②学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法制观念
③坚决同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严
④科学立法、严格执法、公正司法
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
二、问答题（4小题，共26分）
26. 每年“全国中小学生安全教育日”来临之际，我市各中小学开展了一系列消防疏散演练活动。结合所学知识，回答下列问题：（6分）
（1）学校开展上述活动有什么重要意义？（3分）
（2）请例举至少三种逃生自救常识或技巧。（3分）
27. 情景一：七年级学生李某，父母离异，他跟随父亲生活。父亲再婚后，对李某不管不问。为了学费，小童偷拿了家中的500元钱。父亲知道后，和继母一起对他大打出手……
情景二：老师对成绩直线下降的李某也是越来越反感。有一次，他因为没有背出课文，放学后，老师便把他反锁在教室里。
情景三：李某开始放纵自己，经常旷课、逃学。一次偶然的机会。李某被网吧老板“招呼”到网吧，从此，他迷上了网络游戏。
根据所学知识，评析上述情景中父母、老师、网吧老板的行为。（6分）
28. 法律与我们的生活息息相关。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。建设法治中国，人人有责。
请问：建设法治中国，我们青少年应该怎样做？ （6分）
29. 美国法学家伯尔曼指出：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信”,并呐喊“法律必须被信仰,否则它将形同虚设”。
（1）为什么树立法律信仰？（4分）
　
（2）请你为公民树立信仰法律提出一些合理化建议。（4分）
三、分析说明题（2小题，共24分）
阅读材料，运用《思想品德》有关知识回答问题：（12分）
2016年5月6日，云南省人民检察院在未成年人检察工作新闻发布会上通报我省未成年人检察工作情况。会上宣布：对于犯罪较轻的未成年人，为了不影响未成年人将来升学和就业，检察官应把其犯罪的记录永远封存，如果再次犯罪，方可解封已封存的犯罪记录。
（1）上述材料体现了对未成年人的什么保护？除此之外，未成年人保护法还规定了哪几方面的保护？（4分）
（2）从不同角度谈谈应该怎样保护未成年人健康成长？（8分）
31. 材料一：生活中，一些未成年人经常出现抽烟喝酒、打架斗殴、骑车闯红灯，甚至出现吸毒贩毒、抢劫偷盗等违法犯罪行为。这些现象跟未成年人的规则意识的淡薄和法治观念的缺失有着直接的关系。21世纪教育网
材料二：16岁的李某买到假货，找老板理论遭到拒绝。于是邀约几个朋友砸了老板的商店，并打伤了老板。之后老板报警，李某等人受到法律的制裁。www-2-1-cnjy-com
(1)请你说说规则意识淡薄、法治观念缺失有何危害？（4分）
（2）材料二中李某的行为及其后果给我们什么启示？（4分）
（3）说说党和国家需要对未成年人进行特殊保护的必要性。（4分）
七年级《道德与法治》下册第十课法律伴我们成长测试题
参考答案
一 、 单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。每小题2分，共50分)
题号
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25
答案
C
B
C
B
D
D
A
C
D
B
D
C
D
A
D
C
D
D
C
B
D
B
D
B
C
二、问答题（4小题，共26分）
26.（1）①有助于增强学生安全防范意识，提高自救自护能力；②有助于学生学习并掌握自救脱险技能与本领；③有助于学生认识生命的意义与价值，珍爱生命；④履行学校的保护责任。（3分，言之有理酌情给分）【21·世纪·教育·网】
（2）例如：①发生火灾时，用湿毛巾捂鼻子，弯腰低头逃离；②发生地震时，迅速撤离到开阔的地方；③逃离过程中，需要有序。（3分，言之有理3点即可）21·世纪*教育网
27.答：（1）父母的行为违反了家庭保护的有关规定，没有尽到监护和抚养的义务；侵犯了小童的生命健康权。（2分）21*cnjy*com
（2）老师的行为违反了学校保护的有关规定，没有履行对学习困难的学生耐心教育、帮助的义务，侵犯了李某的人身自由权。（2分）【21教育名师】
（3）网吧老板的行为违反了社会保护的有关规定， “招呼”小童进入网吧，违反了营业性网吧等场所不得允许未成年人进入的规定。（2分）【21教育】
28. ①学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法制观念；②学会以依法办事，养成学法、尊法、守法、用法的习惯，成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；③树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、依赖法律、遵守法律和捍卫法律；④坚决同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严。（6分，言之有理酌情给分）21-cnjy*com
29.（1）①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。②当法律至上真正成为我们的真诚信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。③当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心里。（4分，言之有理酌情给分）
（2）①树立法律信仰，就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律；②树立法律信仰，就要学法、懂法、守法，树立法律意识，增强法制观念；③树立法律信仰，就要坚决同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严。（4分，言之有理酌情给分）
三、分析说明题（2小题，共24分）
30.（1）司法保护，除此之外，还有家庭保护、学校保护、社会保护。（4分）
（2）国家：健全和完善法律法规；有关部门加强监督检查；建立未成年人保护联动机制；等等。
社会：建立未成年人保护组织；关心、爱护未成年人，保护其合法权益；营造良好的社会环境和文化环境；等等。
学校：全面贯彻国家教育方针，保证未成年人全面发展；尊重未成年人的人格尊严和受教育权；保护未成年人的人身安全，促进身心健康发展。
家庭：自觉履行抚养、监护和保护义务；尊重未成年人的受教育权；进行积极健康的教育引导；等等。
未成年人自己：增强自我保护意识和能力；远离不良诱惑；学习法律知识，依法律己，依法维权；等等。
（从两个以上角度作答，8分。考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）
31.(1)①轻则导致违法，重则走向犯罪；②影响家庭幸福；③损害他人合法权益；④扰乱社会秩序；⑤破坏社会风气；⑥危害公共安全；⑦影响法治国家建设进程；⑧影响社会的和谐稳定；⑨影响社会的文明程度；影响国家形象；等等。（4分，言之有理四个方面即可）2·1·c·n·j·y
（2）学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯；遵守各种法律法规。遇到问题需要解决时,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。　（4分，言之有理酌情给分）
（3）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义；③社会环境还比较复杂，还存在侵犯未成年人合法权益的现象。④保护未成年人是大家的共同责任。（4分，言之有理酌情给分）