北师大版四年级语文下册第七单元同步练习及答案

北师大版四年级下册第七单元同步练习及答案
一、用“√”选出下列汉字正确的读音。
耻（chǐ cǐ） 冶（zhì yě） 腥（xīn xīng）
寇（kuò kòu） 蹄（tí dì） 鉴（jiàn jàn）
二、读拼音，写词语。
jiàn zōng zhǐ rán
实 （ ） （ ）教 圣（ ） （ ） 烧
三、选字填空。
【章竟】 文（ ） （ ）然 （ ）程
【源原】 （ ）头 （ ）来 发（ ）
【旬句】 （ ）号 （ ）子 （ ）刊
【抚扶】 （ ）摸 （ ）慰 （ ）助
四、把下列日期和对应的纪念日连一连。
5月1日 3月8日 8月1日 5月4日


建军节 妇女节 青年节 劳动节
五、选择恰当的词语填空。
纪念 想念 怀念
1.人们永远（ ）为革命壮烈牺牲的战士。
2.这张照片留给你做个（ ）吧！
3.母亲在遥远的北方工作，我很（ ）她。
六、按要求写句子。
1.队员刘连满毅然放弃了登上峰顶的机会。（缩句）
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2.他不得不打开窗子，把身子探出窗外。（改为肯定句）

3.冼星海（ ）在艺术学校学习小提琴，（ ）担任图书管理员维持生活。（在括号中填入恰当的关联词，再用词关联词造句）21教育网
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七、口语交际。
端午节就要到了，班级要举办端午节纪念活动。如果这个活动交给你策划，你会如何实施呢？把你的想法说出来吧！21·cn·jy·com


八、阅读天地。
（一）课内阅读。
《风》获得了很大的成功，在巴黎广播电台播出，冼星海因此考入巴黎音乐学院作曲班。那天，主考老师宣布《风》获得了“荣誉奖”，并问他有什么生活困难，他哆嗦着嘴唇，只说了“饭票”两个字，就再也说不出话来了。2·1·c·n·j·y
冼星海回国后，创作了大量器乐曲和声乐曲。他的作品，富于时代精神，具有中国民族风格，反映了人民大众的情感与理想，《黄河大合唱》《生产大合唱》《在太行山上》等已经成为反应二十世纪中国人民英勇奋斗历史的经典篇章。【来源：21·世纪·教育·网】
1.成为反应二十世纪中国人民英勇奋斗历史的经典篇章的曲子有（ ）
A.《风》 B.《黄河大合唱》 C.《生产大合唱》 D.《太行山大合唱》
2.说一说对选文第一自然段第二句话的理解。

3.冼星海的作品有什么特点？

（二）课外阅读。
苏堤的由来
北宋时期著名诗人苏东坡十分迷恋杭州的山水，曾写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句绝妙好诗。苏东坡在杭州当太守时，发现西湖长久不治，湖泥淤塞，决定要学唐朝诗人白居易，疏浚西湖。www.21-cn-jy.com
疏浚西湖的告示张贴出来了，可苏东坡却被一件事难住了：疏浚出来的葑（fēng）草湖泥堆放在何处呢？他决定到西湖四周走走，看看如何更好地处理这件事。
苏东坡带上随从，骑马从北山栖霞岭，转到南屏净慈寺。他站在西泠渡口，正想上渡船，突然听到柳林深处传来一阵渔歌声：“南山女，北山男，隔岸相望诉情难。天上鹊桥何时落？沿湖要走三十三。”21·世纪*教育网
苏东坡一听，心中一阵高兴：天上可架“鹊桥”，湖上难道不能修长堤？这样，既解决了湖上葑泥堆放场所，又方便了南北两岸交通，真是一举两得啊！
苏东坡改乘渔船，来到南山。柳林中驶出一只小船，飞扬起一阵清脆的歌声：“南山女，北山男，年龄大过二十三。两情相慕难诉说，牛郎织女把堤盼。”苏东坡听了，哈哈大笑道：“让我在湖上筑一条长堤，成全你们的好姻缘吧！”www-2-1-cnjy-com
要在西湖上筑堤的消息不胫而走，南北山渔民、农民和城里市民都闻讯赶来，自愿出工出力。人多力量大，从夏到秋，终于在北山到南山间筑好了七段长堤，段与段间留了六处水道，湖北岸一个青年樵夫想出了个好主意，砍了一批树木，拼成木板，造了六顶吊桥。平时吊桥拉起，让里外湖的船只往来通行，早晚把吊桥放下，让两岸乡亲通行。为了纪念苏东坡，人们称这条堤坝为“苏堤”。2-1-c-n-j-y
1.根据意思从文中找出对应的词语。
（1）做一件事得到两方面的好处。
（2）比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。
2.苏东坡疏浚西湖遇到了什么难题？

3.西湖上修筑长堤有什么好处？

4.人们怎样使用苏堤上的吊桥？

九、习作。
围绕“纪念日”这个主题，写一篇习作。
要求：语句通顺，条理清楚，不少于400字。


参考答案
一、chǐ√ yě√ xīng√ kòu√ tí√ jiàn√
二、践 宗 旨 燃
三、章 竟 章 源 原 源 句 句 旬 抚 抚 扶
四、5月1日——劳动节
3月8日——妇女节
8月1日——建军节
5月4日——青年节
五、1.怀念 2.纪念 3.想念
六、1.刘连满放弃了机会。
2.他打开窗子，把身子探出窗外。
3.一边……一边…… 示例：爸爸一边吃饭，一边看《新闻联播》。
七、略
八、（一）1.BC
2.本句表现了冼星海饥寒交迫、求学艰难的情形。
3.他的作品，富于时代精神，具有中国民族风格，反映了人民大众的情感与理想。
（二）1.（1）一举两得 （2）不胫而走
2.疏浚出来的葑草湖泥堆放在何处呢？
3.既解决了湖上葑泥堆放场所，又方便了南北两岸交通。
4.时吊桥拉起，让里外湖的船只往来通行，早晚把吊桥放下，让两岸乡亲通行。
九、略