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Unit 11 Mother’s day. 第三课时 习题
英汉互译。
微笑 .
一杯茶 .
photo frame .
天天开心！ .
kiss .
二、选择题。
( ) 1. It Mother’s day.
A. is B. am C . can D. are
( ) 2. Here is apple for you.
A. a B .of C .an D .some
( ) 3. -Happy Mother’s Day!
- .
A .Thank you! B .Good idea! C .You are welcome. D .Not at all.
( ) 4.-I love you, Mum.
- .
A. Sorry, I don’t know. B. Thank you.
C. Yes, you can. D. I love you too.
三、补全下列句子。
1. I （爱）you.
2. I love your .（微笑）
3 .I love your （亲吻）too.
4. （今天）is Mother’s Day.
5. Here （有）some .（花朵）
6. Be （开心） every day!
四、翻译下列句子。
1. I love your kisses, too.
___________________________________________
2. Today is Mother’s Day.
___________________________________________
3. Here are some flowers.
_________________________________________
4. Be happy every day!
_________________________________________
Unit 11 Mother’s day. 第三课时 答案
一、
【解析】本题考察对课文的熟悉程度和对单词的记忆
【答案】1. smile 2. A cup of tea. 3. 相框 4. Be happy every day. 5.吻、亲吻
二、
【解析】本题考察对本单元课文的掌握情况、单词句型的理解和记忆。
It is Mother’s Day.今天是母亲节。It’s …今天是什么日子。固定用法，所以选择答案A。21世纪教育网
Here is an apple for you.这里有个给你的苹果。 An 用在元音因素之前， apple是原因因素开头的单词，所以选择答案C。21教育网
Happy Mother’s Day! 母亲节快乐！Thank you!谢谢你！在别人向你表达节日的祝福时，要有礼貌的回以谢谢，所以选择答案A。
I love you ,Mum.我爱你，妈妈。I love you too.我也爱你。用too表达“也”的意思。根据句意选择答案D。21cnjy.com
【答案】
1. A 2. C 3. A 4. D
三、
【解析】本题考察对本单元单词、句型的理解、记忆。
【答案】1. love
2. smile
3. kisses
4. Today
5. are flowers
6. happy
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牛津深圳版英语三年级下unit 11第三课时教学设计
课题 Mother’s day. 单元 Unit 11 学科 英语 年级 三年级下
学习目标 能初步听懂、会读词汇kiss smile能听懂I love your …（smile /kisses） Today is …（节日）Mother’s Day. Here are some …（flowers）Be happy every day.的句型，并能用来表达自己的想法。
重点 1.能听懂I love your …（smile /kisses） Today is …（节日） Here are some …（flowers） Be happy every day.的句型，并能用来表达自己的想法。
难点 1．能听懂I love your …（smile /kisses） Today is …（节日）Here are some …（flowers） Be happy every day.的句型，并能用来表达自己的想法。会用happy …表达节日祝福。2. 能初步听懂、会读词汇kiss smile。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. Greetings. 师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。2.出示幻灯片第2页，通过游戏带领学生回顾上节课所学知识。 学生踊跃发言，表达自己的看法。 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。
讲授新课 Make and say.出示幻灯片2页。展示照片，讲解简易相框的制作方法，在有条件情况下，带领学生进行操作。将制作好的相框送给妈妈。两人一组，角色扮演，分别饰演妈妈和Sally，进行对话练习。2. Words and expressions.（1）展示幻灯片7页。（2）通过词汇加释义以及图片、举例的方式对本单元新词新句进行学习。3. listen and enjoy.（1）出示幻灯片3页。（2）学习本单元歌曲句子，学会朗读。（3）播放录音，学生跟读，模仿语音语调，尽量流畅的跟读。观看小视频。5. Game time.(1) 展示幻灯片2页。(2) What’s missing 说出消失不见的单词是什么意思，并准确读出。(3) read out loudly!读出PPT所展示的句子，注意准确发音。6. Show time.展示幻灯片1页。四人一组进行表演。注意自己的语音语调，表情和动作。一小组表演时，其他小组观看并评分。最后评选出班级前三奖励小红花，花朵数分别为3、2、1.7. Summary.展示幻灯片1页。词汇：kiss smile 句型：8. Practice.(1)展示幻灯片2页。(2)带领学生进行课堂练习（根据所学歌曲补充空缺、）。 make and say 的学习：图片结合语言讲解，教会学生制作纸质相框，并分小组分角色进行对话练习;words and expressions的学习：学生跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写； listen and enjoy 的学习：播放课文录音时，模仿语音语调；游戏复习单词、句型，积极抢答； 学习并巩固语法时，注意加强记忆；根据老师组织的游戏活动，积极参加并大声回答问题；认真观看视频，注意个别不会的单词和句子重点模仿记忆；以各种形式进行朗读和对话并分角色表演，注意语音语调，加上肢体动作；完成课堂练习，认真分析题目，再作答案。 通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；以各种游戏形式进行知识的巩固练习是学生轻轻松松学到知识；学生以对话的形式复习巩固句型，可以加深印象；学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。练习巩固知识点可以起到查漏补缺的学习效果；
课堂小结 这节课的教学任务目标是能理解并会朗读故事；能初步听懂、会读词汇 kiss smile本课为新授课，将新学知识融于游戏之中，让学生在情趣怏然的游戏中巩固所学知识，从而使整个教学过程具有双向性和互动性，让学生在学习中获得乐趣，在游戏中获得知识；采用小组竞赛，小组共同完成任务的形式来巩固练习，这不仅适应了活动化教学的要求，又顺利地完成教学任务。
板书 unit 11 Mother’s day. 1、词汇：kiss smile 2、句型：I love your …（smile /kisses）Today is …（节日）Mother’s Day.Here are some …（flowers）Be happy every day.
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Unit 11
Mother’s Day.
(3)
英语牛津深圳版 三年级下
Review .
tea
card
flower
frame
连一连.
Make and say.
准备一张纸，从中间对折。
用小刀在纸上裁出一个长方形的形状。
将上半部分的纸涂上颜色，并粘贴上小花做装饰。
Make and say.
Here’s a photo frame for you , Mum.
Thank you , Sally.
frame : n ;框架;边框;眼镜框;组织
复数形式：frames
He was wearing new glasses
with gold wire frames.
他戴了一副新的金边眼镜。
photo frame. 相框
Words and expressions.
A beautiful photo frame.
smile : n;微笑，笑容
v；以微笑表示;以微笑完成；
微笑;赞许
第三人称单数： smiles
复数： smiles
She smiled at him and he smiled back .
她冲他笑笑，他也冲她笑笑。
Words and expressions.
smile
kiss: v;接吻;轻拂;轻微碰撞;接吻;轻触;
n;吻;轻触
第三人称单数： kisses
复数： kisses
Go and kiss your mother goodnight.
去亲亲你母亲祝她晚安。
Words and expressions.
Mummy kiss.
I love you.
我爱你。
I love your smile.
我爱你的微笑。
I love your kisses too.
我也爱你的亲吻。
Words and expressions.
love
smile
kiss
Today is Mother’s Day.
今天是母亲节。
Today is …
今天是……（什么日子）
Mother’s Day.
母亲节。
Words and expressions.
Happy Mother’s Day!
Here are some flowers.
这里有一些花。
Here are…
这是……/这里有……
some：一些
flowers：花朵，为flower的复数形式。
Words and expressions.
Here are many kinds of flowers.
Be happy every day.
每天都要开开心心的。
Be happy. /Be unhappy.
开心。/不开心。
Every day.
每天。
Words and expressions.
It is very happy.
Mummy, Mummy.
I love you.
I love your smile.
I love your kisses too.
Listen and enjoy.
Mummy, Mummy.
Today is Mother’s Day.
Here are some flowers.
Be happy every day!
Listen and enjoy.
Listen and enjoy.
a short video
Culture corner.
Happy Mother’s Day, Mum! I love you.
Mummy, Mummy.
Today is Mother’s Day.
Here are some flowers.
Be happy every day!
Game time.
read out loudly.
Mummy, Mummy.
I love you.
I love your smile.
I love your kisses too.
Game time.
what’s missing
cup
smile
day
kiss
happy
love
tea
cup
flower
Every day.
Show time.
1. 四人一组进行表演。
2. 注意自己的语音语调，表情和动作。
3.一小组表演时，其他小组观看并评分。最后评选出班级前三奖励小红花，花朵数分别为
Summary .
1、词汇：
kiss smile
2、句型：
I love your …（smile /kisses）
Today is …（节日）
Mother’s Day.
Here are some …（flowers）
Be happy every day.
Practice .
根据所学歌曲补充空缺。
Mummy, Mummy.
I you.
I love your .
I love your too.
Mummy, Mummy.
is Mother’s Day.
Here some .
Be every day!
Homework .
1、熟记本单元词汇，短句。
2、朗读课文，尽量流畅并模仿录音语音语调。
3、认真复习，认真完成本单元练习。
谢谢
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