数学六年级下西师大版1百分数的意义练习题（含答案）

小学六年级数学（下）《百分数的意义》练习题
一、填空。
1、把小数化成百分数，只要把小数的小数点向（ ）移动（ ）位，同时在后面添上（ ）。
2、42个0.01用小数表示是（ ( http: / / www.21cnjy.com ) ），读作（ ），用百分数表示是（ ），读作（ ）。
3、140个1%用百分数表示是（ ）。
4、把分数化成百分数，利用分数的基本性质先 ( http: / / www.21cnjy.com )把化成分母是（ ）的分数，再化成百分数；分母不能分成100的分数，通常把分数化成（ ）（除不尽的，通常保留（ ）位小数），再把（ ）化成百分数。
5、 的分数单位是（ ），化成1%作单位的数是（ ）。
6、
二、小数与百分数的互化。
0.4 = 1.2= 0.73 = 0.025 =
35%= 4.5%= 300%= 43.9%=
三、分数与百分数的互化。
12.5%= 75%= 37.5% = 50%=
四、看图，用分数、小数、百分数表示阴影部分。
五、解决问题。
1、王师傅生产了一批零件，经检验合格的485只，不合格的有15只，这批产品的合格率是多少？
2、六（1）班有50人，某天请病假1人，请事假2人， 这一天的出勤率是多少？
3、某校开展春季植树活动，植树的成活率是98%，有4棵没有成活，一共植树多少棵？成活了多少棵？
4、有盐15克，要加多少克 水才能使盐水的含盐率是2%？
附参考答案
一、填空。
1、右，两，百分号； 2、0.42，零点四二，42%，百分之四十二； 3、140%，
4、100，小数，三位，小数； 5、1/8，12.5%； 6、4/5，20，80，45，八；
二、小数与百分数的互化。40%，120%，73%，2.5%； 0.35，0.045，3，0.439；
三、分数与百分数的互化。1/8，3/4，3/8，1/2；40%，87.5%，225%，166.7%
四、用分数、小数、百分数表示。图1：9/25，0.36，36%；
图2：9/25,0.36,36%
五、解决问题。
1、485÷（485+15）×100%= 97% 答：合格率是97%。
2、（50 - 1 - 2 ）÷50 =94% 答：出勤率是94%
3、4÷（1 - 98%）= 200（棵） 200 - 4 =196（棵）
答：一共植树200棵，成活了196棵。
4、15÷2% - 15=735（克) 答：应加水735克。