Unit 9 This bird is bigger than fist one 第三课时教学设计

Unit9 第3课时教学设计
—、教学目标
(一) 语言目标
1. 词汇：能在新句型中巩固、运用所学的形容词比较级和最高级，如taller, faster, higher, highest；能理解、会说新单词 giraffe, smarter, roar, prouder。
2. 句型：能在语篇中灵活运用新句型“... is +比较级+than …” “… is the+最高级”比较事物。
(二) 应用目标
1. 能运用所学形容词比较级、最高级与句型构建语篇。
2. 能表演F部分的chant。
3. 能认识自己和他人的长处。
二、教学重、难点
1. 重点：能掌握并运用形容词的比较级和最高级的基本规则；能表演F部分的chant。
2. 难点：运用形容词的比较级和最高级构成新的语篇。
三、教学准备
单词卡片、课本图片、关于家庭成员的图片、课文录音等(有条件的学校可利用幻灯片、多媒体课件) 。
四、教学过程
Step 1 热身 / 复习(Warm-up/Revision)
1. Greetings
2. Revision ：背诵A部分课文
3. Let’s chant
Run fast, run fast, I can run fast.
Swim fast, swim fast, I can swim fast.
Jump high, jump high, I can jump high.
Jump far, jump far, I can jump far.
Teaching Tips ：
一边chant一边打节奏，培养学生的节奏感，复习四年级学过的旧知识，同时为E部分做铺垫。
Step 2 新课呈现(Presentation)
1. Part E: Let’s write
(1) Super Star
观看视频，认识一些中国的体育明星，如刘翔、姚明、孙杨、李宁等。师生自由对话，运用run fast, jump high , swim fast, throw far等词汇谈论体育明星。
(2) 情境创设：School Sports Meeting.学校要举办运动会，看看你能报名参加什么项目，或者推荐他人参加比赛，小组合作填写表格并汇报。
I can________.
_________runs fast.
________swims fast.
_________ jumps high
________skips fast
_________ can jump far.
　　　________can throw far.
(3) Finish Part E .
第一步：学生翻到书第44页，浏览E部分图片与关键词，准备完成句子。
第二步：学生完成句子。
第三步：核对答案，朗读完整的句子。
Part F: Let’s have fun
(1) 听F部分录音，学说giraffe, roar等词。
(2) 跟读chant。
(3) 做动作表演chant。
(4) 仿“I feel prouder than you.”说句子。
Step 3 趣味操练(Practice)
1. Game：找同类
根据提示，说出或者写出同类的动物。
Four legs: ___________________________
Two legs: _____________________________
No leg: _______________________________
Tips: tiger, lion, cat, dog, bird, mouse, rabbit, bear, cow, duck, fox, tadpole, horse, kangaroo, sheep, fish, monkey
情境创设：Class Sports Meeting.请几名学生依次进行30秒跳绳、跳高、跳远比赛，其他学生说出结果。
(1) ______ skips faster than_______ .
_______ skips fastest.
(2) _______ jumps higher than_______.
　_______ Jumps highest,
(3) _______ jumps farther than_______.
_______ Jumps farthest.
Step 4 作业布置(Homework)
1. 听一听，读一读：听磁带，说唱F部分的歌谣。
2. 写一写：写出学过的形容词的比较级和最高级。
本单元知识拓展(Expansion)
动物吉尼斯
The biggest animal：世界上最大的动物是什么？如果是按体重比较，最大的是蓝鯨；如果是按面积、体积比较，毫无疑问是北极霞水母。
The heaviest animal：世界上最重的动物是什么？地球上现存的最重的动物是蓝鲸。蓝鲸不属于鱼类，而是生活在太平洋中的一种哺乳动物。
The longest animal：世界上最长的动物是什么？1865年，在美国马萨诸塞州海岸，有一只霞水母被海浪冲上了岸，它的伞部直径为2.28米，触手长36米。
The smallest animal：世界上最小的动物是尘致。尘虱非常小，肉眼根本无法看到。尘虱生活在居室的每一个地方，只要有尘埃的地方就有尘虱，因此也就有了这个和尘埃有关的名字。