数学六年级下北师大版4画一画课件 (共21张)

课件21张PPT。第4单元 正比例与反比例六年级数学·下 新课标[北师]3 画一画判断下面的量是否成正比例。(1)长方体的底面积一定,体积和高。成正比例。(2)每行的人数一定,总人数和行数。成正比例。(3)长方形的周长一定,长和宽。不成正比例。(4)圆的周长和直径。成正比例。 全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表所示。810121416（1）把表格补充完整。（2）你能判断人数和票费之间是什么比例关系吗?人数和票费成正比例关系。（0，0）（1，2）（2，4）（3，6）（4，8）A（6，12）（7，14）（8，16） 教材第45页“练一练”第1题 。1.乘船的人数与所付船费如下表。20253035（1）把上表填写完整。（2）所付船费与乘船人数成正比例吗？成正比例。（3）先根据上表描点，再顺次连接各点，你
发现了什么？（3，15）（4，20）（5，25）（6，30）（7，35）这些点在一条直线上（4）点（8,40）在这条直
线上吗？这一点表
示什么含义？ 在直线上,乘船人数为8人时,船费是40元。　 教材第45页“练一练”第2题 。2.在弹性范围内，弹簧伸长的长度与所挂物体
的质量情况如下表。判断弹簧伸长的长度与
所挂物体的质量是否成正比例，并说明理由。弹簧伸长的长度随物体质量的变化而变化, 即弹簧伸长的长度与物体质量的比值不变,所以弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比例。 教材第45页“练一练”第3题 。3.回答下列问题。（1）圆的周长与直径成正比 例吗？为什么？ 因为圆的周长随直径的变化而变化,周长与直径的比值不变(π为定值),所以圆的周长与直径成正比例。（2）根据右图，先估计圆的周
长，再实际计算。（ π取3.14）①直径为5cm的圆的周长约
cm， 计算结果为
cm。1615.7②直径为15cm的圆的周长约
cm，计算结果为
cm。4747.11.（重点题）完成下面表格,判断两种量是否
成正比例。67.59成正比例。2.（难点题）在下图中填空,并说说A,B
两点分别表示什么意义。2，20表示2天看20页4，40表示4天看40页3.（易错题）我是小法官,判断让我来。(1)如果3x=8y(x,y均不为0),那么y与x成正比例。
(　　)√(2)如果 (x,y均不为0),那么y与x成正比例。 (　　)√4.（重点题）一种日记本的数量和总价如下表。(1)在下图中描出表示数量和对应总价的点,
然后把它们连起来,说说图象的特点。这些点在一条直线上(2)利用图象回答,买8本日记本要多少元?
80元能买多少本日记本?8×5=40（元）80÷5=16（本）5.（开放题）下表是有关正方体钢块的一
些量,哪两种量是成正比例的量?并说明理由。钢块的表面积与底面积成正比例,钢块的质量与体积成正比例，