第二十四课 当世界年纪还小的时候（练习）

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《当世界年纪还小的时候》 练习
一、看拼音写词语
shì jiè fǎn fù fāng shì
（ ） （ ） （ ）
jǎn dān zì yóu chéng gōng
（ ） （ ） （ ）
二、按样子写词语。
反反复复（AABB）___________ ___________ ____________
很久很久（AABC）___________ ___________ ____________
慢吞吞（ABB）___________ ___________ ____________
三、比一比，再组词。
幼（ ） 由（ ） 简（ ） 反（ ）
功（ ） 田（ ） 涧（ ） 返（ ）
四、填上合适的量词。
一（ ）眼睛 一（ ）东西
一（ ）太阳 一（ ）声音
一（ ）水 一（ ）云
五、写出下列词语的反义词。
成功——（ ） 粗糙 ——（ ） 简单——（ ）
容易——（ ） 美好——（ ） 开头——（ ）
六、根据课文内容填空。
1.本文举了_______个例子，分别是_____________、_____________、_____________。
2.《当世界年纪还小的时候》这篇课文告诉了我们什么道理？
______________________________________________________________________。
七、阅读
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1.给带点的字选择正确的音节，对的划“~~~”
蜻蜓( qīn qīng) 扇着( shān shàn)
乘凉( máng liáng) 捉住( zhuō zuó)
2.写出与下面词语意思相近的词语
漂亮——（ ） 喜欢一一（ ）
3.用“_______”画出描写蜻蜓外形的句子。
4.读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的____________比作____________。
5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

《当世界年纪还小的时候》答案
一、看拼音写词语。
世界 反复 方式 简单 自由 成功
解析：考查学生对本课所学新字词的掌握。
二、按样子写词语。
AABB：高高兴兴 开开心心 干干净净
ABAB：安排安排 考虑考虑 表扬表扬
ABB：绿油油 红彤彤 白茫茫
解析：考查学生对有规律词语的掌握，像这样的词语还有很多如：快快乐乐、研究研究、白花花。
三、比一比，再组词。
幼苗 理由 简单 反复
成功 田地 山涧 返回
四、填上合适的量词。
双 件 轮 个 滴 片
解析：这道题考察了学生对量词的掌握与理解。
五、写出下列词语的反义词。
失败 精细 复杂 困难 丑陋 结局
解析：主要考察的是学生对反义词的了解及掌握情况。
7、阅读。
1.qīng shān liáng zhuō
2.美丽 喜爱
3.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着
4.眼珠 小玻璃球
5.因为姐姐说它是益虫。
解析：这篇小短文描写了晚饭后我捉蜻蜓玩，后知道蜻蜓是益虫后又把蜻蜓放了的故事，从中让我们知道了，我们要保护益虫。
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